Рибалко Л. С. Акмеологічні засади професійно-педагогічної самореалізації майбутнього вчителя

Об'єкт - процес професійно-педагогічної підготовки майбутнього вчителя у вищих педагогічних закладах освіти; мета - теоретично обґрунтувати науково-методичну систему, розробити й упровадити технологію забезпечення готовності майбутнього вчителя до професійно-педагогічної самореалізації на акмеологічних засадах; методи - теоретичний аналіз, анкетування, тестування, спостереження, бесіди, аналіз продуктів діяльності, статистична обробка результатів; новизна - вперше теоретично обґрунтовано акмеологічні засади професійно-педагогічної самореалізації майбутнього вчителя; систематизовано основні поняття, пов'язані з сутністю самості; створено модель науково-методичної системи забезпечення готовності майбутнього вчителя до професійно-педагогічної самореалізації; підготовлено професіограму з елементами акмеограми; результати - розроблено й експериментально перевірено технологію забезпечення готовності майбутнього вчителя до професійно-педагогічної самореалізації; розроблено програми та навчально-методичні рекомендації до навчального курсу "Педагогічні технології", спецкурсу "Акмеологічні засади професійно-педагогічної самореалізації вчителя", посібник "Самореалізація особистості учня в позакласній виховній роботі"; галузь - теорія і методика професійної освіти