Конопляста С. Ю. Психолого-педагогічні основи комплексної корекції мовленнєвого розвитку дітей з ринолалією

English version

Дисертація на здобуття ступеня доктора наук

Державний реєстраційний номер

0510U000139

Облікова картка дисертації

0510U000139.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.03 - Корекційна педагогіка

24-02-2010

Спеціалізована вчена рада

Д 26.053.14

Анотація

Дисертацію присвячено проблемі мовленнєвого розвитку дітей із вродженими незрощеннями губи та піднебіння (далі - ВНГП). Розроблено концепцію психомовленнєвого розвитку дітей із ВНГП та практично її реалізовано у системі багатопрофільної комплексної медико-психолого-логопедичної діагностики та корекції порушень психомовленнєвого розвитку даної категорії дітей. Розроблено, змістовно забезпечено та практично апробовано авторську систему багатопрофільної, неперервної, комплексної психолого-педагогічної корекції психомовленнєвого розвитку дітей із ВНГП від народження до повноліття. Експериментально доведено доцільність, ефективність та науково-практичну значущість результатів дисертаційного дослідження

Читати повністю

Файли

aref.doc

disser.doc

Схожі дисертації

0424U000053

Синиця Аліна Олександрівна

Логопедичний супровід дитини раннього віку з церебральним паралічем

0524U000029

Бєлова Олена Борисівна

Теоретико-методичні засади формування мовленнєвої готовності дітей старшого дошкільного віку з логопатологією до умов інтегрованого навчання

0523U100208

Коваленко Вікторія Євгенівна

Позашкільна освіта як фактор розвитку та соціалізації школярів з інтелектуальними порушеннями

0522U100105

Тороп Крістіна Сергіївна

Теоретичні і методичні засади формування ключових компетентностей в учнів з порушеннями інтелектуального розвитку

0422U100168

Каплієнко Анастасія Іванівна

Формування готовності майбутніх фахівців спеціальної освіти до командної роботи в умовах інклюзії.