Хромов М. І. Імперативи стратегічного розвитку людського капіталу України

Об'єкт дослідження: імперативи стратегічного розвитку людського капіталу України. Метою дисертаційної роботи є розробка методологічних і науково-методичних засад імперативів стратегічного розвитку людського капіталу України. Методи дослідження: метод діалектичного пізнання, метод історичного аналізу; методи системного аналізу та синтезу; метод встановлення причинно-наслідкових зв'язків; метод системно-структурного аналізу; методи економіко-математичного моделювання. Теоретичні результати: полягають в удосконаленні теоретико-методологічних підходів і обґрунтуванні науково-практичних рекомендацій щодо підвищення ефективності людського капіталу України на основі визначення імперативів його стратегічного розвитку. Практичні результати: полягають в тому, що науково-методологічні положення, висновки та практичні рекомендації дисертаційної роботи становлять наукове підґрунтя стратегічного розвитку людського капіталу України. Наукова новизна: вперше: розроблено модель стратегічного управління розвитком людського капіталу України; запропоновано структурну схему імперативів розвитку людського капіталу; розроблено науково-методичні засади оцінки людського капіталу мікроекономічного рівня; удосконалено: змістовну характеристику категорії "людський капітал"; організаційно-економічні засади стратегічного розвитку людського капіталу; принципи організації системи професійної підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації персоналу; теоретико-методологічні підходи до розвитку системи професійної орієнтації; напрями розвитку профорієнтаційної роботи в Україні через визначення вимог щодо реформування процесу професійної визначеності людини; організаційно-економічні засади стратегічного розвитку людського капіталу на регіональному рівні; отримали подальшого розвитку: схема регіонального управління процесом підготовки спеціалістів ПТНЗ через визначення напрямів формування концепції стратегічного розвитку системи професійної підготовки; теоретико-методологічні засади забезпечення результативності системи набуття освітньо-професійних ознак якості формування людського капіталу; науково-методологічні та організаційно-економічні засади побудови і реалізації стратегії розвитку людського капіталу України. Ступінь упровадження: результати дослідження впроваджено: на державному рівні: Державним центром зайнятості Міністерства праці та соціальної політики України; на регіональному рівні: Донецькою обласною державною адміністрацією; Донецькою торгово-промисловою палатою; на виробничому рівні: концерном "Донецькоблагробуд"; ВАТ "Донецький металургійний завод", а також використано у навчальному процесі Донецького національного університету. Сфера використання: міжгалузева.