Чернишова Є. Р. Теорія і практика формування кадрового потенціалу навчальних закладів післядипломної педагогічної освіти

У дисертації проаналізовано й узагальнено стан наукової розробленості теорії і практики формування кадрового потенціалу системи ППО, державну кадрову політику та сучасні напрями формування кадрового потенціалу в умовах євроінтеграційних процесів. Обґрунтовано концептуальні засади формування кадрового потенціалу вищої освіти та навчальних закладів системи ППО в умовах відкритості освітніх систем. Розкрито методологічні засади формування кадрового потенціалу навчальних закладів системи ППО як розв'язання проблеми педагогічної науки та практики. Конкретизовано методологічні підходи до підвищення професіоналізму науково-педагогічних працівників і спеціалістів кадрових служб. Науково обґрунтовано й розроблено модель формування кадрового потенціалу, спроектовано методику оцінювання соціально-педагогічної результативності формування кадрового потенціалу навчальних закладів ППО як соціально-педагогічної системи в її динамічному розвитку, здійснено експериментальну перевірку моделі формування кадрового потенціалу навчальних закладів ППО.