Дробот О. В. Психосемантика управлінської свідомості керівника

English version

Дисертація на здобуття ступеня доктора наук

Державний реєстраційний номер

0515U000507

Здобувач

Спеціальність

  • 19.00.01 - Загальна психологія, історія психології

28-05-2015

Спеціалізована вчена рада

Д 64.051.08

Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна

Анотація

Об’єкт дослідження – свідомість як загальнопсихологічний феномен. Мета дослідження: визначити психосемантичний зміст, структуру та психологічні властивості зрілої свідомості керівника, яка створює умови виконання ним управлінських функцій. Методи: теоретичні методи – теоретико-методологічний аналіз, проблемно-логічний метод, концептуальний аналіз; емпіричні методи – опитування, спостереження, тестування, експертне опитування, контент-аналіз та дискурс-аналіз у застосуванні до носіїв управлінської свідомості; методи математичної статистики – експлораторний факторний аналіз, порівняльний і кореляційний аналіз, кластерний аналіз; інтерпретаційні методи – системно-структурний. Наукова новизна: реконструйовано психосемантичну структуру управлінської свідомості в частині її значеннєвих і смислових компонентів; емпірично доведено психосемантична відмінність управлінської свідомості від професійної свідомості інженерів; емпірично виявлено та описано три якісні рівні розвиненості управлінської свідомості у працюючих керівників – високий, середній і низький; статистично підтверджено зв’язок між рівнями розвиненості управлінської свідомості та самооцінкою керівників, провідними мотивами їх діяльності, семантикою низки конструктів світу професії; представлено кореляційні плеяди семантичного простору керівників з різним рівнем розвиненості управлінської свідомості; доведено динамічний характер існування і розвиненості управлінської свідомості; розглянуто оптимальні умови становлення управлінської свідомості у професіогенезі; розроблено концептуальну психосемантичну модель змістової структури управлінської свідомості. Практичне значення: розроблено новий дослідницький інструмент – авторська методика «Ситуації прийняття управлінських рішень», що є інструментом визначення рівнів розвиненості управлінської свідомості керівників; її результати можуть бути використані для підготовки й підвищення кваліфікації управлінських кадрів, роботи організаційних психологів у цілях діагностики управлінської свідомості; розроблена психосемантична модель управлінської свідомості для практичного використання в управлінській діяльності. Ефект впровадження – високий. Сфера використання: вищі навчальні заклади освіти, науково-дослідні установи, консалтингові агенції, служби зайнятості та профорієнтаційної роботи з населенням.

Файли

Схожі дисертації