Гвоздій С. П. Теоретичні і методичні засади підготовки майбутніх фахівців соціономічних спеціальностей до безпеки життя і професійної діяльності

Об'єкт - професійна підготовка майбутніх фахівців соціономічних спеціальностей у вищих навчальних закладах. Мета - науково обґрунтувати й апробувати методологічні концепти, теоретико-методичні засади та модель підготовки майбутніх фахівців соціономічних спеціальностей до безпеки життя і професійної діяльності. Методи - теоретичні, емпіричні, статистичні. Новизна - науково-обґрунтовано й апробовано концептуальні теоретичні і методичні засади та модель підготовки майбутніх фахівців соціономічних спеціальностей до безпеки життя і професійної діяльності. Подальшого розвитку набули теорія і методика професійної підготовки майбутніх фахівців соціономічних спеціальностей у вищих навчальних закладах. Результати - розроблено й апробовано діагностувальну й експериментальну методики підготовки майбутніх фахівців соціономічних спеціальностей до безпеки життя і професійної діяльності. Ефективність впровадження - висока. Галузь - педагогічна, вищі навчальні заклади.соціономічних спеціальностей до безпеки життя і професійної діяльності.