Долинський Є. В. Теоретичні і методичні основи професійної підготовки майбутніх перекладачів в інформаційно-освітньому середовищі університету.

Дисертацію присвячено проблемі професійної підготовки майбутніх перекладачів в інформаційно-освітньому середовищі університету. Охарактеризовано теоретичні і методичні основи професійної підготовки майбутніх перекладачів у такому середовищі. У дисертації розкрито сутність, структуру і зміст формування готовності майбутніх перекладачів до професійної діяльності, описано організацію професійної підготовки майбутніх перекладачів з комплексним використанням засобів інформаційно-комунікаційних технологій на заняттях з дисциплін професійної та практичної підготовки. Визначено й обґрунтовано педагогічні умови, що забезпечують функціонування педагогічної системи дослідження. Виконано порівняння можливостей професійної підготовки майбутніх перекладачів у зарубіжних університетах розвинених країн, у тому числі з використанням інформаційних технологій. Розроблено та теоретично обґрунтовано концепцію та педагогічну систему професійної підготовки майбутніх перекладачів в інформаційно-освітньому середовищі університету. Визначено компоненти готовності майбутніх перекладачів до професійної діяльності, охарактеризовано критерії, показники та рівні визначення її сформованості. Розроблено і вдосконалено діагностичний інструментарій визначення рівня готовності майбутніх перекладачів до професійної діяльності засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Експериментально доведено ефективність розробленої педагогічної системи професійної підготовки майбутніх перекладачів в інформаційно-освітньому середовищі університету.