Ільєнко О. Л. Теоретико-методичні засади професійної підготовки майбутнього конкурентоспроможного фахівця муніципальної економіки у технічному університеті

У дисертації на методологічному, теоретичному та технологічному рівнях досліджено проблему професійної підготовки майбутнього конкурентоспроможного фахівця муніципальної економіки в технічному університеті. З’ясовано суть конкурентоспроможності майбутнього фахівця муніципальної економіки – інтегральної комплексної системної характеристики особистості майбутнього фахівця як єдності професійно та соціально значущих особистісних якостей, що становить сформованість його професійної спрямованості, компетентності, мобільності, майстерності, підвищує рейтинг і професійну затребуваність (щодо вимог працедавців серед інших учасників конкуренції) на ринку праці та в цілому позначається на професійному статусі. Теоретично обґрунтовано науково-методичну систему формування майбутнього конкурентоспроможного фахівця муніципальної економіки (із наданням мети, завдань, принципів, методологічних підходів, структурних компонентів, етапів реалізації, методів, організаційних форм, критеріїв сформованості, рівнів оцінювання й результатів); експериментально доведено результативність її впровадження в процес професійної підготовки фахівців зазначеної галузі. Доведено ефективність принципів прагматичності навчання, інтегрованості, гармонійного поєднання (стимулювання) умінь когнітивної, афективної та психомоторної сфер особистості, комплементарності, кооперації та динамізму для проєктування та реалізації означеної науково-методичної системи. Уточнено критерії, показники та рівні сформованості конкурентоспроможності майбутнього фахівця муніципальної економіки. Репрезентовано процес упровадження науково-методичної системи формування майбутнього конкурентоспроможного фахівця муніципальної економіки на пропедевтичному, діагностичному, змістово-діяльнісному та результативному етапах. Розроблено організаційно-методичне забезпечення процесу формування майбутнього конкурентоспроможного фахівця муніципальної економіки: навчальний посібник „Англійська мова для студентів економічних спеціальностей” та систему завдань із навчальних дисциплін, що забезпечували реалізацію експерименту. Експериментально доведено позитивний вплив обґрунтованої науково-методичної системи на формування майбутнього конкурентоспроможного фахівця муніципальної економіки.