Дибач І. Л. Методологія управління закладами вищої освіти на засадах корпоратизації.

Дисертація присвячена вирішенню важливої наукової проблеми щодо обґрунтування та розроблення теоретичних, методологічних та методичних положень управління закладами вищої освіти на засадах корпоратизації та практичних рекомендацій їх реалізації в контексті формування ринку освітніх послуг. Обґрунтовано специфіку корпоратизації закладів вищої освіт, що враховує сутність етапів розвитку корпоративного управління та онтогенезис форм структурних об’єднань і базується на клієнтоорієнтованому, процесному та системному підходах за ознаками, які притаманні як корпораціям так і закладам вищої освіти. Уточнено категоріальний науковий апарат теорії управління закладами вищої освіти, в контексті корпоратизації. Обґрунтовано концепцію управління закладами вищої освіти на засадах корпоратизації. Уточнено організаційно-функціональну структуризацію закладів вищої освіти з позицій корпоратизації. Систематизовано та досліджено розподіл повноважень у процесі реалізації влади в закладах вищої освіти. Досліджено трансформаційні процеси на ринку праці молоді та на його основі сформувати цілісний механізм формування освітньої послуги. Обґрунтовано інструментарій оцінювання розвитку ЗВО та розроблено науково-методичний підхід до побудови багатофакторної моделі ефективності діяльності науково-педагогічних працівників. Сформовано методичний підхід до прогнозування забезпеченості закладів вищої освіти науково-педагогічними працівниками. Розроблено науково-методичний підхід до застосування норм праці в системі матеріального стимулювання науково-педагогічних працівників ЗВО. Уточнено інструментарій комплексного оцінювання соціально-економічних факторів впливу на ефективність трудової діяльності науково-педагогічних працівників в умовах корпоратизації ЗВО. Розроблено організаційну модель трансформації традиційного університету в корпоративно-підприємницький заклад вищої освіти. Сформовано науково-методологічний підхід до формування стратегічних засад підвищення конкурентоспроможності корпоративно-підприємницького закладу вищої освіти.