Ляшенко А. И. Взаимосвязь теоретического и эмпирического в обучении физике

Объект исследования: Содержание физического образования в средней и профессиональной школе. Цель исследования: Теоретико-методологическое обоснвоание содержания физического образования и посроение методики формирования знания. Методы исследования и аппаратура: Теоретический анализ, педагогический эксперимент. Теоретические результаты и новизна: Анализ теоретического и эмпирического в обучении, концептуальные основы обучения физике и формирования знаний. Практические результаты и новизна: Содержание учебного материала по механике, молекулярной физике, термодинамике; методика формирования обобщенного экспериментального умения. Предмет и степень внедрения: Внедрено в учебный процесс различных учреждений образования. Эффективность внедрения: Повышение результативности обучения физике, подтвержденное педагогическим экспериментом. Сфера (область) использования: Общее среднее и профессиональное образование.