Щелокова О. Ф. Система профессиональной подготовки студентов педагогических вузов к художественно-эстетическому образованию школьников

English version

Дисертація на здобуття ступеня

Державний реєстраційний номер

0597U000011

Облікова картка дисертації

0597U000011.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки
  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

03-01-1997

Спеціалізована вчена рада

Д 01.01.34

Анотація

Объект исследования: Процесс профессиональной подготовки студентов педагогических вузов. Цель исследования: Разработать теоретическую концепцию, структурную модель и организационно-методическую систему художественно-эстетического образования. Методы исследования и аппаратура: Исторический, сравнительный анализ, моделирование, прогнозирование. Теоретические результаты и новизна: Изучена проблема профессиональной художественной подготовки студентов на теоретическом и методическом уровнях. Практические результаты и новизна: Внедрена разработанная система профессионального художественно-эстетического образования. Предмет и степень внедрения: Публикации, выступления на конференциях. Эффективность внедрения: Высокая. Сфера (область) использования: Высшее педагогическое образование.

Читати повністю

Схожі дисертації

0524U000082

Шишенко Інна Володимирівна

Теорія і практика підготовки майбутніх бакалаврів середньої освіти до розвитку інформаційно-цифрової компетентності учнів в умовах Нової української школи

0524U000075

Мулеса Павло Павлович

Теорія і практика підготовки майбутніх учителів математики та інформатики до застосування засобів віртуальної наочності у професійній діяльності

0524U000071

Даниско Оксана Володимирівна

ТЕОРЕТИЧНІ І МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ

0524U000036

Загура Федір Іванович

Теоретичні і методичні засади професійного розвитку викладачів фізичного виховання багатогалузевих закладів вищої освіти

0524U000007

Іванчук Сабіна Айдинівна

Теорія та практика професійної підготовки майбутніх вихователів до формування екологічно доцільної поведінки дітей дошкільного віку