Шунда Н. Н. Формирование знаний об элементарных функциях в профессиональной подготовке учителя математики

Объект исследования: Процесс профессиональной подготовки будущих учителей математики в системе высшего педагогического образования. Цель исследования: Научно-теоретическое обоснование роли, места, значения, сущности, закономерностей и особенностей формирования знаний об элементарных функциях. Методы исследования и аппаратура: Теоретические (анализ, синтез, моделирование, систематизация), эмпирические, анкетирование. Теоретические результаты и новизна: Научное осмысление свойств элементарных функций, выявление концептуальных задач матемобразования, понятийно-терминологического аппарата. Практические результаты и новизна: Разработка программы, содержания и методики формирования знаний об элементарных функциях, разработка системы учебных пособий по математике. Предмет и степень внедрения: Формирование знаний об элементарных функциях в учебниках и пособиях. Эффективность внедрения: Повышение уровня профессиональной подготовки учителей математики. Сфера (область) использования: Высшие педагогические учебные заведения Украины.