Сажієнко О. П. Формування фахової компетентності бакалаврів сфери комп'ютерних технологій в процесі професійної підготовки

Дисертацію присвячено актуальній проблемі формування фахової компетентності бакалаврів сфери комп’ютерних технологій у процесі професійної підготовки. Наукова новизна одержаних результатів дослідження полягає у тому, що: вперше обґрунтовано педагогічні умови формування фахової компетентності бакалаврів сфери комп’ютерних технологій у процесі професійної підготовки (забезпечення мотивації бакалаврів сфери комп’ютерних технологій до формування фахової компетентності; оновлення змісту, форм та методів фахової підготовки бакалаврів сфери комп’ютерних технологій на засадах компетентнісного підходу; удосконалення практичного складника професійної підготовки фахівців вказаного профілю). Розроблено модель формування у майбутніх фахівців сфери комп’ютерних технологій фахової компетентності, що характеризується органічною єдністю таких компонентів: цільового (мета, завдання та принципи реалізації експериментальної моделі; субʼєкти взаємодії у процесі професійної підготовки; методологічні підходи), змістового (зміст Освітньо-професійної програми підготовки бакалавра за спеціальністю 015 «Професійна освіта (комп’ютерні технології)», педагогічної та технологічної практики, студентського навчально-наукового гуртка «Soft skills (м’які навички)»; компонентів фахової компетентності бакалаврів сфери комп’ютерних технологій; педагогічних умов); операційно-діяльнісного (визначені форми, методи, засоби експериментальної професійної підготовки); результативного (критерії та рівні сформованості досліджуваної якості; результат функціонування моделі (підвищення рівня сформованості фахової компетентності бакалаврів сфери комп’ютерних технологій у процесі професійної підготовки як вияв інформаційної, технічної, предметної, комунікативної, самоосвітньої, саморегуляційної, дослідницької компетентностей)).