Дубас Ю. В. Рекомендаційна система формування індивідуальних навчальних траєкторій студентів ІТ-спеціальностей

English version

Дисертація на здобуття ступеня доктора філософії

Державний реєстраційний номер

0824U000843

Облікова картка дисертації

0824U000843.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 124 - Системний аналіз

Спеціалізована вчена рада

ID 3705

Національний університет "Львівська політехніка"

Анотація

Дисертація описує побудову системи, математичних моделей та програмних засобів надання рекомендацій при формуванні індивідуальної освітньої траєкторії студентами ІТ-спеціальностей. Розвиток освіти дедалі частіше сприймається як умова і передумова якісного розвитку економіки та соціальної сфери. Людський капітал у сучасній економіці грає дедалі більшу роль. Саме цим обґрунтовується збільшення бюджетних вкладень у систему освіти.

Читати повністю

Публікації

Дубас Ю. В., Кунанець Н. Е. Застосування методу багатовимірної середньої при формуванні індивідуальних навчальних траєкторій студентів ІТ-спеціальностей. Вісник Національного університету “Львівська політехніка”. Серія: Інформаційні системи та мережі. 2020. Вип. 7. С. 70–77.

Dubas Y., Kunanets N. Definition of professional vector in educational systems of training future IT specialists Вісник Національного університету “Львівська політехніка”. Серія: Інформаційні системи та мережі. 2021. Вип. 9. С. 142–150.

Dubas Y., Mudrokha V., Pasichnyk V. Information system for the formation of individual educational trajectories of students of IT specialties. CEUR Workshop Proceedings. 2021. Vol. 2851: Proc. of the 2nd іntern. workshop IT project management ITPM 2021, Slavsko, Ukraine, Febr. 16-18, 2021. Vol. 1. Р. 184–194.

Dubas Y., Kunanets N. Use of ontology in information system to assist in the formation of an individual educational trajectory of students. Вісник Хмельницького національного університету. Серія: Технічні науки. 2023. № 1 (317). С. 9–17.

Dubas Y., Kunanets N. The role of the analytic hierarchy process in the formation of a student’s individual educational trajectory. Manažérska Informatika. 2022. R. 1, č. 2.

Читати повністю

Схожі дисертації

0824U000529

Ваврик Петро Русланович

Моделі та методи аналізу еволюційних процесів розповсюдження інформації у соціальних мережах

0823U101336

Левенчук Людмила Борисівна

Система підтримки прийняття рішень для аналізу операційних ризиків

0822U100985

Войцеховська Ольга Олександрівна

Системний аналіз процесу реформування вищої технічної освіти за ідеологією дуальності

0821U102988

Пелещак Іван Романович

Система розпізнавання мультиспектральних образів на основі осциляторних нейронних мереж

0821U102963

Табачишин Данило Романович

Системні методи та засоби аналізу параметрів сталого зростання соціополісів