Драга І. М. Організаційно-педагогічні засади вищої військової освіти в Республіці Польща

English version

Дисертація на здобуття ступеня доктора філософії

Державний реєстраційний номер

0824U001261

Облікова картка дисертації

0824U001261.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 011 - Освітні, педагогічні науки

27-02-2024

Спеціалізована вчена рада

4823

Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка

Анотація

Дисертація є комплексним дослідженням, у межах якого з’ясовано теоретичні, нормативні, змістові, процесуальні засади вищої військової освіти в Республіці Польща з метою визначення можливостей використання елементів польського прогресивного досвіду в аспекті досліджуваної проблеми в Україні. Схарактеризовано стан розробленості досліджуваної проблеми. Розкрито концептуальні засади вищої військової освіти в Республіці Польща та виокремлено етапи її становлення та розвитку. Виокремлено етапи розвитку вищої військової освіти в Республіці Польща: 1) поява перших закладів вищої військової освіти – військових шкіл (друга половина XVIII – кінець XVIII століття); 2) застій у розвитку вищої військової освіти (ХІХ століття); 3) розбудова військової освіти (1918-1921 роки); 4) гармонізація військової освіти (1922-1939 роки); 4 5) воєнні роки (1939-1945 роки); 6) зростання попиту на висококваліфікований персонал для потреб збройних сил країни (1946-50-ті роки); 7) реформування вищої військової освіти в Польщі (60-80-ті роки ХХ століття); 8) скорочення закладів вищої військової освіти (90-ті роки ХХ століття – 2010 рік); 9) закріплення військової освіти в рішенні президента про основні напрями розвитку збройних сил у 2013-2022 роках (2011 рік – дотепер). З метою окреслення нормативних заcад вищої військової освіти в Республіці Польща прoаналiзoванo та cxарактeризoванo нормативні документи, у яких відображено провідні позиції організації системи вищої військової освіти. У контексті з’ясування змістових засад вищої військової освіти в Республіці Польща схарактеризовано основоположні напрями діяльності закладів вищої військової освіти. З метою з’ясування процесуальних ознак досліджено особливості управління вищою військовою освітою; структурна організація системи вищої військової освіти, функціональні обов’язки менеджерів закладів вищої військової освіти. Визначено перспективи використання прогресивних здобутків вищої військової освіти в Україні.

Читати повністю

Публікації

Драга, І. М., Чистякова, І. А. (2020). Становлення та розвиток вищої військової освіти в Польщі. Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки, 7, 142-148

Чистякова, І. А., Драга, І. М. (2020). Підготовка військовослужбовців у закладах вищої освіти України. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, 2 (96)

Драга, І. (2021). Вища військова освіта в Республіці Польща: змістовий аспект. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, 5 (109), 312.

Чистякова, І., Драга, І. (2022). Методологічні підходи до вищої військової освіти Польщі та України. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, 2 (116), 309-318.

Draha, I. (2022). Higher military education in the Republic of Poland: regulatory and legal support. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, 4 (118), 188-196

Драга, І. М. (2020). Рекомендації Міністерства науки та освіти республіки Польща щодо навчання, яке проводиться з використанням методів і технологій дистанційного навчання. Освіта для ХХІ століття:виклики, проблеми, перспективи: матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції (12-13 листопада 2020 р., Суми). Суми: Вид-во СумДПУ імені А.С. Макаренка, сс. 139-142.

Драга, І. М. (2020). Вища військова освіта в Польщі: історична ретроперспектива. Освіта і формування конкурентоспроможності фахівців в умовах євроінтеграції: Збірник тез доповідей ІV Міжнародної науковопрактичної конференції (22-23 жовтня 2020 р., Мукачево). Мукачево: Вид-во Мукачівський державний університет, сс. 139-142

Драга, І. М. (2021). Національна безпека як рушійна сила в системі військової освіти: філософський аспект. Освіта для ХХІ століття: виклики, проблеми, перспективи: Збірник тез доповідей ІV Міжнародної науковопрактичної конференції (16-17 листопада 2021р., Суми). Суми: Вид-во СумДПУ імені А.С.Макаренка, сс. 180-183.

Драга, І. (2020). Стратегії розвитку вищої військової освіти в Польщі. Інноваційний розвиток вищої освіти: глобальний, європейський та національний виміри змін: матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції (м. Суми, 23-24 квітня 2020 р.). Суми: СумДПУ імені А. С. Макаренка, сс. 8-11

Драга, І. (2022). Виклики до польської вищої військової освіти у ХХІ столітті. Інноваційний розвиток вищої освіти: глобальний, європейський та національний виміри змін: матеріали VІІІ Міжнародної науково-практичної конференції (м. Суми, 20-21 грудня 2022 р.). Суми: СумДПУ імені А. С. Макаренка, сс. 47-50

Драга, І. (2023). Особливості вступу до закладів вищої військової освіти в Польщі. Інноваційний розвиток вищої освіти: глобальний, європейський та національний виміри змін: матеріали ІХ Міжнародної науково-практичної конференції (м. Суми, 27-28 квітня 2023 р.). Суми: СумДПУ імені А. С. Макаренка, сс. 19-24.

Читати повністю

Файли

autoreferat-анотація.pdf

diser_final_c1451.pdf

Схожі дисертації

0824U001256

Чу Їн ...

Тенденції інтернаціоналізації вищої освіти Китаю

0824U001257

Тригубчак Олена Валеріївна

Організаційно-педагогічні засади інтеркультурної освіти в Італійській Республіці

0824U001262

Лохоня Микола Миколайович

Формування готовності майбутніх викладачів до створення іміджу закладу вищої освіти у процесі магістерської підготовки

0824U001263

Христій Юрій Григорович

Організаційно-педагогічні засади міжнародного співробітництва у сфері професійно-технічної освіти в Європейському Союзі

0824U001211

Чжан Кай ...

Розвиток цифрової компетентності здобувачів закладів вищої освіти в умовах змішаного навчання (на прикладі Китайської народної республіки).