Kozlova, Е., & Lokhonja, N. (2021). Faktoren der Bereitschaft zukünftiger Lehrer, das Image der Bildungseinrichtung zu gestalten [Factors of willingness of future teachers to shape the image of the educational institution]. In O. Mikhailychenko (Ed.), Fragen der humanitären Hochschulbildung in der Ukraine: Monographie herausgegeben von Prof. O. Mikhailychenko (pp. 190–203). AV Akademikerverlag
Lokhonya, M. (2021а). Theoretical basis of formation of future teachers’ readіness to create the higher education institution image. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, 104(10), 157–166
Lokhonya, M. (2021б). The higher educational institution image as a pedagogical problem Фізико-математична освіта: науковий журнал, (1(27)), 13–17.
Лохоня, М. (2022). Критерії рівневої готовності та показників майбутніх педагогів до формування іміджу закладу вищої освіти. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, 123-124(9-10), 214–221.
Lokhonya, M. (2023а). Experimental check of the formation model of the future teachers' rediness to creation of the higher educational institution image in the master's training process. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, (129-130)5-6, 208–219
Lokhonya, M. (2023б). Pedagogical conditions and stages of effective implementation of the formation model of the future teachers’ readiness to creation of the higher educational institution image in the master’s training process. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, 131(7), 247–257.
Lokhonya, M. (2021в). Technologies and conditions of the higher educational institution image formation in the master’s training process SWorldJournal, (07-04), 108–112
Lokhonya, M., Kozlov, D., & Kozlova, O. (2021). Structural and functional model of the higher educational institution image formation in the master’s training process. Science and Education A New Dimension. Pedagogy and Psychology, IХ (99)(252), 14–16.
Lokhonya, M. M., & Kozlova, O. G. (2023). Formation model of future teachers’ readines to create the higher educational institution’s image. SWorldJournal, (18-03), 69–74.
Козлова, О., & Лохоня, М. (2020). Готовність майбутнього викладача до формування позитивного іміджу університету як об’єкт наукового аналізу. Освіта для ХХІ століття: виклики, проблеми, перспективи: матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції. Суми, 237–239
Лохоня, М. М. (2021). Теоретична модель формування іміджу закладу вищої освіти майбутніми викладачами у процесі магістерської підготовки. Освіта для ХХІ століття: виклики, проблеми, перспективи: матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції. Суми, 208–213
Lokhonіa, M. M. (2021). Creating the higher educational institution image in the master’s training process. Інноваційні наукові дослідження у галузі педагогіки та психології: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції. Запоріжжя, 16–18.
Kozlova, O. G., Lokhonya, M. M., & Kozlov, D. О. (2021). Problems of development of the higher educational image institution and perspective of their features perception. Інновації в освіті: перспективи розвитку: матеріали І Міжнародної науково-практичної конференції. Тернопіль, 38–40
Сіваєва, Д. О., & Лохоня, М. М. (2023). Понятійний апарат іміджелогії: динаміка змісту поняття «імідж». У В. І. Статівка (Заг. ред.). Менеджмент у сучасному закладі освіти: проблеми, пошуки, перспективи: Збірник статей і тез (сс. 52–58). Суми: СумДПУ імені А. С. Макаренка
Lokhonya, M. (2023). The higher educational institution image formation and its positioning in the educational services market. Корекційно-реабілітаційна діяльність: стратегії розвитку у національному та світовому вимірі: матеріали ІХ Міжнародної науково-практичної конференції. Суми, 368–370
