TOKAR L. Preparation of future teachers of preschool education institutions for the implementation of interactive technologies in an inclusive educational environment

Українська версія

Thesis for the degree of Doctor of Philosophy (PhD)

State registration number

0823U100621

Thesis Registration Form

0823U100621.pdf

Applicant for

Specialization

  • 015 - Професійна освіта (за спеціалізаціями)

06-10-2023

Specialized Academic Board

Д 05.-53.01

The Vinnytsia State Pedagogical University named after Mykhailo Kotsiubynsky

Essay

The analysis of the current state of domestic and foreign psychological, philosophical, pedagogical and educational methods, sources, normative documents, and dissertations on the preparation of future teachers of preschool education institutions (ZDO) for the implementation of interactive technologies in an inclusive educational environment (IES) confirms the relevance of this problem, its solution which requires pedagogical institutions of education in Ukraine to focus on the successful integration of fundamental and professional training. The dissertation highlights the modern vision of preparing future teachers of special education for the implementation of interactive technologies in IOS, the author's methodical recommendations are offered. The basis of the work is the theoretical and methodological principles, pedagogical conditions, the use of interactive forms, methods, technologies and teaching aids aimed at the formation of a high level of knowledge, abilities, skills, the development of creative critical thinking of the individual, life values, the ability to take into account the psychological characteristics of children with special educational needs (OOP), high adaptability, mobility and ability for self-development and self-improvement.

Read more

Research papers

1. Токар Л.П. Особливості підготовки майбутніх педагогів закладів дошкільної освіти до реалізації інтерактивних технологій в інклюзивному освітньому середовищі. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми. Вінниця, 2019. Вип. № 54. С. 27-32. DOI: 10.31652/2412-1142-2019-54-27-31. (Індексується в міжнародній наукометричній базі Copernicus).

2. Токар Л. П., Шевченко Л. С. Теоретико-практична підготовка майбутніх педагогів закладів дошкільної освіти до реалізації інтерактивних технологій в інклюзивному освітньому середовищі. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. Київ, 2020. Випуск № 76. С. 160-163. DOI https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series5.2020.76.35. (Індексується в міжнародній наукометричній базі Copernicus).

3. Токар Л.П. Реалізація інтерактивних технологій в інклюзивному освітньому середовищі закладів дошкільної освіти. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. Кропивницький, 2022. Випуск 207. С. 412-415. DOI 10.36550/2415-7988-2022-1-207-412-415. (Індексується в міжнародній наукометричній базі Copernicus).

4. Токар Л.П. Інклюзивне освітнє середовище в закладах дошкільної освіти. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. Кропивницький, 2023. Випуск 208. С. 309-313. DOI 10.36550/2415-7988-2023-1-208-309-313. (Індексується в міжнародній наукометричній базі Copernicus).

5. Токар Л.П. Формування професійної готовності майбутніх вихователів до роботи з дітьми в умовах інклюзивної освіти. Вісник науково-методичних досліджень Вінницького гуманітарно-педагогічного коледжу. Вінниця. 2018. №1(25). С. 14-17.

Read more

Files

autoreferat-АНОТАЦІЯ Токар Л-П-.docx

editrequest-Рішення разової спеціалізованої вченої ради про присудження ступеня доктора філософії (Токар Л-П-).pdf

Дисертація Токар Л- П-.pdf

Similar theses

0824U001316

Alyona V. Khodakovskaya

Preparation of future primary school teachers for the use of educational and game technologies in the educational process

0824U001309

Olga H. Chernovol

Preparation of foreign students of medical specialties to overcome communicative barriers in professional communication

0824U001289

Svitlana G. Sadovenko

Development of psychological and pedagogical competence of teachers of special disciplines of the technical college

0824U001290

Evelina A. Bazhmina

Formation of the culture of independent work of engineering students by means of BYOD technology

0824U001086

Yueyuan Wu

Formation of professional image of future junior bachelors of journalism in the process of training in institutions of professional higher education