Гродзь Н. М. Характеристика протидії негативному впливу COVID-19 в закладах вищої освіти провідних країн світу. Перспективи та інновації науки. 2021. № 3 (3). С. 39–45.
Гродзь Н. М. Особливості розвитку SOFT SKILLS у майбутніх вчителів інформатики. Перспективи та інновації науки. 2021. № 11 (16). С. 52–57.
Гродзь Н. М. Особливості функціонування системи професійної підготовки майбутніх вчителів в умовах негативного впливу COVID-19. Перспективи та інновації науки. 2022. № 4 (9). С. 75–81.
Гродзь Н. М. М. Особливості механізму професійної підготовки майбутніх учителів інформатики. Молодь і ринок. 2022. № 9–10 (207–208). С. 148–150.
Гродзь Н. М. Основні загрози дистанційній формі підготовки майбутніх учителів інформатики. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. 2022. № 7–8 (121–122). С. 46–55.
Sadova I., Klochek L., Grodz N., Baranovska V., Voroshchuk O., Lemko H. The Use of Digital Distance Technologies in Higher Education Institutions in the Context of the Development of a System for Assessing the Quality of Education. IJCSNS. International Journal of Computer Science and Network Security. 2022. Vol. 22. , No. 8. Р. 61–66
Криштанович М. Ф., Гродзь Н. М. Майбутні викладачі в умовах реформування освіти України. Розвиток та досягнення сучасної науки в глобальному науково-освітньому просторі: тези доповідей ХХVІII міжнародної науково-практичної інтернет-конференції (25 березня 2020 р.). 2020. Вінниця, Україна. C. 37–41.
Гродзь Н. М., Криштанович М. Ф. Сучасні ІКТ як засоби підвищення ефективності освітнього процесу у технічних ЗВО природничих дисциплін. The X th International scientific and practical conference «Modern approaches to the introduction of science into practice» (30–31 March, 2020). San Francisco, USA. 2020. Р. 31–32.
Гродзь Н. М. Характеристика впливу COVID-19 на заклади вищої освіти. Сучасні аспекти модернізації науки. Матеріали XV-ої Міжнародної науково-практичної конференції. (7 листопада, 2021). Роттердам, Нідерланди. 2021. С. 171–174.
Гродзь Н. М. Характеристика основних підходів щодо професійної підготовки майбутніх учителів у закладах вищої освіти. X international scientificand practical conference international forum:problems and scientific solutions (26–28 June, 2022). Melbourne, Australia. 2022. С. 134–136
Гродзь Н. М. Досвід протидії негативному впливу COVID -19 системі освіти. Scientific Collection «InterConf», (103): with the Proceedings of the 11th International Scientific and Practical Conference «Scientific Horizon in The Context of Social Crises» (6–8 April, 2022). Tokyo, Japan. 2022. С. 53–56.
Гродзь Н. М. Характеристика розвитку SOFT SKILLS у майбутніх учителів інформатики. Світ наукових досліджень. Вип. 13. (13 жовтня, 2022). Тернопіль, Україна. 2022. С. 13–14.
Гродзь Н. М. Основні чинники професійної підготовки майбутніх вчителів інформатики. Реалізація освітніх ініціатив в умовах воєнного часу: вітчизняний та зарубіжний досвід. Матеріали Міжнародної науковопрактичної конференції. (18–19 жовтня 2022). Львів, Україна. C. 79.
