Ярошенко В. І. Психолого-правові аспекти розгляду кримінальних справ в суді

Об'єкт дослідження - організаційно-правові, функціональні та психологічні закономірності судової стадії кримінального процесу як діяльності, опосередкованої суб'єктно-об'єктними взаємозалежностями. Мета дослідження - комплексний аналіз психологічного опосередкування професійної діяльності судді, визначення психолого-правових чинників удосконалення судового розгляду з метою забезпечення законності та справедливості судочинства. Методи дослідження та апаратура - спостереження, аналіз документів, експертне оцінювання, тестування, аналіз продуктів діяльності. Теоретичні результати і новизна - здійснено теоретичний аналіз проблем співвідношення психологічних особливостей взаємодії та взаємовпливу учасників судового слідства при розгляді кримінальних справ. Практичні результати і новизна - розроблені рекомендації та пропозиції щодо вдосконалення правотворчості та правозастосування, що безпосередньо відноситься до реформування судової системи України; обгрунтовані вимоги професійної діяльності до особистості судді з метою підвищення їх кваліфікації в процесі професійної підготовки; розроблені рекомендацій щодо ефективного встановлення істини і призначення міри покарання з урахуванням психологічних особливостей прийняття й супроводження рішень суддею. Предмет і ступінь впровадження - визначенні особистісні диспозиції, правова та психологічна ситуативна зумовленість які впливають на ефективність професійної діяльність судді; розроблені рекомендації по професійної підготовки та підвищення кваліфікації суддів з метою підвищення ефективності вирішення професійних та соціальних завдань. одержані позитивні результати щодо дійовості запропонованої методики підготовки нормативно-правових документів в сфері правотворчості та правозастосування, професійного відбору, професійно-психологічної підготовки судів. Сфера використання - реформування судової системи України на засадах науково обгрунтованих принципів юридичної психології, в навчально-освітній сфері лекційних спецкурсів, в процесі професійної підготовки та підвищення кваліфікації суддів.