Молодиченко Н. А. Психолого-педагогічна підготовка майбутнього вчителя іноземної мови до морального виховання підлітків

Дослідження присвячено актуальній темі - підготовці майбутнього вчителя іноземної мови до морального виховання підлітків. У дисертації розглядаються зміст, форми та методи підготовки майбутнього вчителя німецької мови до означеної діяльності на прикладі позакласної роботи; аналізуються педагогічні умови її здійснення. Використання запропонованої моделі психолого-педагогічної підготовки майбутніх учителів німецької мови до морального виховання підлітків у позакласній роботі детерміновано комплексом внутрішніх і зовнішніх факторів, реалізація яких відбувається за умов орієнтації студентів на національну систему навчально-виховної роботи, здійснення системного підходу до різних видів діяльності; формування у студентів знань, умінь і навичок здійснення морального виховання підлітків під час вивчення еклективного курсу "Моральне виховання підлітків засобами народної педагогіки", реалізації набутих студентами знань під час педагогічної практики. Запропонована модель психолого-педагогічної підготовки майбутнього вчителя німецької мови до морального виховання підлітків є загальнодидактичною і може бути використана під час підготовки майбутніх педагогів інших спеціальностей з урахуванням їх специфіки.