Первушина А. В. Формування риторичних умінь у майбутніх соціальних педагогів.

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0402U003288

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

25-10-2002

Спеціалізована вчена рада

К58.053.01

Анотація

Об'єкт - процес формування риторичних умінь у майбутніх соціальних педагогів. Мета - теоретично обгрунтувати й експериментально перевірити технологію формування риторичних умінь. Методи: аналіз, спостереження, експеримент, статистика Результати: розкрито зміст поняття "риторичні вміння", розроблено їх модель, визначено систему даних умінь соціальних педагогів, критерії оцінки та показники рівня сформованості; технологію формування риторичних умінь; розроблено програму, методичні матеріали до практичних занять, тренінгу, самостійної роботи з риторики.

Файли

Схожі дисертації

0524U000082

Шишенко Інна Володимирівна

Теорія і практика підготовки майбутніх бакалаврів середньої освіти до розвитку інформаційно-цифрової компетентності учнів в умовах Нової української школи

0524U000075

Мулеса Павло Павлович

Теорія і практика підготовки майбутніх учителів математики та інформатики до застосування засобів віртуальної наочності у професійній діяльності

0524U000071

Даниско Оксана Володимирівна

ТЕОРЕТИЧНІ І МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ

0524U000036

Загура Федір Іванович

Теоретичні і методичні засади професійного розвитку викладачів фізичного виховання багатогалузевих закладів вищої освіти

0524U000007

Іванчук Сабіна Айдинівна

Теорія та практика професійної підготовки майбутніх вихователів до формування екологічно доцільної поведінки дітей дошкільного віку