Балацька Н. І. Стан мінеральної щільності кісткової тканини у дітей з поєднаною патологією гастродуоденальної та гепатобіліарної систем за даними денситометрії

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0402U003709

Здобувач

Спеціальність

  • 14.01.10 - Педіатрія

23-11-2002

Спеціалізована вчена рада

К 35.600.04

Анотація

Робота присвячена вивченню впливу поєднаної патології гастродуоденальної та гепатобіліарної систем на стан мінеральної щільності кісткової тканини у дітей. Показано, що дана патологія супроводжується порушенням мінеральної щільності кісткової тканини. Зростання відсотку поширених та тяжких форм ураження слизової оболонки шлунка у дітей супроводжується наростанням остеопенічного синдрому. Спотворена регенерація покривного та залозистого епітелію слизової антрального відділу веде до атрофії залоз та розвитку склерозу на тлі підвищеної кислотоутворюючої функції шлунка, викликає зміни мінеральної щільності кісткової тканини. Найбільш несприятливим у прогностичному відношенні є розвиток хронічного атрофічного гастриту з ураженням залоз, що веде до підвищення мінеральної щільності кісткової тканини.

Файли

Схожі дисертації

0524U000114

Никитюк Світлана Олексіївна

Лайм-бореліоз у дітей: клініко-епідеміологічні та імунопатогенетичні особливості, діагностика, лікування і реабілітаційні заходи

0524U000105

Завгородня Наталя Юріївна

Екзогенні та ендогенні фактори ризику метаболічно-асоційованої жирової хвороби печінки у дітей: критерії ранньої діагностики та прогнозування

0523U100241

Мозирська Олена Вікторівна

Атопічний дерматит у дітей з поліморфізмами генів рецепторів розпізнавання патерну: клінічний перебіг, лікування та прогноз в залежності від профілю сенсибілізації

0523U100134

Сарапук Ірина Мирославівна

Неонатальний інтегральний нейро-розвитковий догляд для передчасно народжених дітей: передумови, складові, їх патогенетичні механізми, ранні та віддалені наслідки

0823U100499

Титуса Андрій Васильович

Субклінічний дефіцит кальцію у дітей раннього шкільного віку: шляхи формування та корекції