Черепахіна Л. П. Клініко-патогенетичне обгрунтування диференційованого використання імунотропних препаратів при лікуванні та реабілітації дітей хворих на рецидивуючий бронхіт.
English versionДисертація на здобуття ступеня кандидата наук
Державний реєстраційний номер
0403U000193
Здобувач
Спеціальність
- 14.01.10 - Педіатрія
21-01-2003
Спеціалізована вчена рада
Д 26.553.01
Державна установа "Інститут педіатрії, акушерства і гінекології ім. академіка О.М.Лук'янової НАМН України"
Анотація
Файли
Aref--Aref.doc
Dis--ДОДАТОК--ДОДАТОК.doc
Dis--Диссертация--Таблицы--Черепахина табл 4.1.1.doc
Dis--Диссертация--Таблицы--Черепахина табл 4.1.2.doc
Dis--Диссертация--Таблицы--Черепахина табл 4.1.3-4.1.5.doc
Dis--Диссертация--Таблицы--Черепахина табл 5.2.2.doc
Dis--Диссертация--Таблицы--Черепахина табл 3.1.1.doc
Dis--Диссертация--Таблицы--Черепахина табл 3.1.2-2.1.1.doc
Dis--Диссертация--Таблицы--Черепахина табл 3.1.3-3.1.4-3.2.1.doc
Dis--Диссертация--Таблицы--Черепахина табл 3.3.1-3.3.3.doc
Dis--Диссертация--Таблицы--Черепахина табл 3.3.10-1ПФ.doc
Dis--Диссертация--Таблицы--Черепахина табл 3.3.4-1соц.doc
Dis--Диссертация--Таблицы--Черепахина табл 3.3.6-8-1Т,Иг.doc
Dis--Диссертация--Черепахина.DOC
Схожі дисертації
0524U000114
Никитюк Світлана Олексіївна
Лайм-бореліоз у дітей: клініко-епідеміологічні та імунопатогенетичні особливості, діагностика, лікування і реабілітаційні заходи
0524U000105
Завгородня Наталя Юріївна
Екзогенні та ендогенні фактори ризику метаболічно-асоційованої жирової хвороби печінки у дітей: критерії ранньої діагностики та прогнозування
0523U100241
Мозирська Олена Вікторівна
Атопічний дерматит у дітей з поліморфізмами генів рецепторів розпізнавання патерну: клінічний перебіг, лікування та прогноз в залежності від профілю сенсибілізації
0523U100134
Сарапук Ірина Мирославівна
Неонатальний інтегральний нейро-розвитковий догляд для передчасно народжених дітей: передумови, складові, їх патогенетичні механізми, ранні та віддалені наслідки
0823U100499
Титуса Андрій Васильович
Субклінічний дефіцит кальцію у дітей раннього шкільного віку: шляхи формування та корекції