Воробйова О. В. Клініко-імунологічні особливості раннього неонатального періоду у недоношених новонароджених групи ризику з внутрішньоутробного бактеріального інфікування

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0403U002131

Облікова картка дисертації

0403U002131.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 14.01.10 - Педіатрія

21-05-2003

Спеціалізована вчена рада

Д 64.609.02

Харківська медична академія післядипломної освіти МОЗ України

Анотація

Робота присвячена питанням зниження частоти реалізації внутрішньоутробного бактеріального інфікування (ВУБІ) у недоношених шляхом застосування лаферону в системі „мати-плід-новонароджений" із профілактичною метою. Вивчено стан усіх ланок імунітету, рівні імуноцитокінів, С3а-комплементу, показників периферичної крові. Доведена доцільність застосування лаферону у немовлят групи ризику ВУБІ. Досягнуто значне зниження відсотка реалізації ВУБІ в інфекцію.Запропоновано прогнозування стану здоров'я недоношених інформаційною ентропією по елементам периферичної крові.

Читати повністю

Файли

aref.doc

Р2ук.doc

Р3укр.doc

Р4укр.doc

Р5ук.doc

Р6укр..doc

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ. 2 вариант. doc.doc

укр2.doc

Схожі дисертації

0524U000114

Никитюк Світлана Олексіївна

Лайм-бореліоз у дітей: клініко-епідеміологічні та імунопатогенетичні особливості, діагностика, лікування і реабілітаційні заходи

0524U000105

Завгородня Наталя Юріївна

Екзогенні та ендогенні фактори ризику метаболічно-асоційованої жирової хвороби печінки у дітей: критерії ранньої діагностики та прогнозування

0523U100241

Мозирська Олена Вікторівна

Атопічний дерматит у дітей з поліморфізмами генів рецепторів розпізнавання патерну: клінічний перебіг, лікування та прогноз в залежності від профілю сенсибілізації

0523U100134

Сарапук Ірина Мирославівна

Неонатальний інтегральний нейро-розвитковий догляд для передчасно народжених дітей: передумови, складові, їх патогенетичні механізми, ранні та віддалені наслідки

0823U100499

Титуса Андрій Васильович

Субклінічний дефіцит кальцію у дітей раннього шкільного віку: шляхи формування та корекції