Терещенко А. І. Стан здоров'я дівчат, народжених від батьків-ліквідаторів аварії на ЧАЕС, на етапах статевого дозрівання

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0405U001853

Здобувач

Спеціальність

  • 14.01.10 - Педіатрія

27-04-2005

Спеціалізована вчена рада

Д 64.609.02

Харківська медична академія післядипломної освіти МОЗ України

Анотація

У дисертації представлені результати дослідження стану здоров'я дівчат пре- та пубертатного віку, народжених від батьків-ліквідаторів аварії на ЧАЕС. Визначено рівень фізичного розвитку, патологічної ураженості, структуру захворювань, морфо-функціональні зміни з боку внутрішніх органів, час виникнення і характер перебігу патології, особливості психо-емоційного реагування, стан деяких показників оксидантно-антиоксидантної системи. За допомогою клінічних та гормональних досліджень оцінено статевий розвиток дівчат. Проаналізовані взаємозв'язки між показниками стану здоров'я та статевого розвитку та їх роль в патогенетичному системогенезі організму. Удосконалені методи диспансерного нагляду за даним контингентом в залежності від стадії статевого розвитку

Файли

Схожі дисертації

0524U000114

Никитюк Світлана Олексіївна

Лайм-бореліоз у дітей: клініко-епідеміологічні та імунопатогенетичні особливості, діагностика, лікування і реабілітаційні заходи

0524U000105

Завгородня Наталя Юріївна

Екзогенні та ендогенні фактори ризику метаболічно-асоційованої жирової хвороби печінки у дітей: критерії ранньої діагностики та прогнозування

0523U100241

Мозирська Олена Вікторівна

Атопічний дерматит у дітей з поліморфізмами генів рецепторів розпізнавання патерну: клінічний перебіг, лікування та прогноз в залежності від профілю сенсибілізації

0523U100134

Сарапук Ірина Мирославівна

Неонатальний інтегральний нейро-розвитковий догляд для передчасно народжених дітей: передумови, складові, їх патогенетичні механізми, ранні та віддалені наслідки

0823U100499

Титуса Андрій Васильович

Субклінічний дефіцит кальцію у дітей раннього шкільного віку: шляхи формування та корекції