Татаренко М. Г. Розвиток творчих здібностей молодших школярів засобами театрального мистецтва в умовах дозвілля

В дисертації досліджуються шляхи, форми і методи розвитку творчих здібностей молодших школярів в умовах дозвілля засобами театрального мис-тецтва. Розглянуто теоретичні засади даної проблеми, зокрема досліджено твор-чі здібності в контексті загальнотеоретичних досліджень; визначено можливо-сті театрального мистецтва для розвитку творчих здібностей; виявлено особли-вості дозвіллєвої діяльності, що мають бути враховані при організації занять молодших школярів театральним мистецтвом. Розроблено типологію творчих перешкод, визначено два типи керів-ників театральних гуртків і колективів: професійно та загальнокультурно спря-мований. Запропоновано методику розвитку творчих здібностей молодших шко-лярів як багатоцільову програму, в межах якої комплексно реалізуються кілька цільових установок. Визначено два базових типи інтеграції: "цільова інтеграція" та „предметна інтеграція". Обґрунтовується необхідність розробки і впровадження методики створення спеціальних робочих груп із залученням фахівців за профілем цільових установок. Здійснено експериментальну апробацію даної методики, наведено дані про її ефективність.