Церковна О. В. Професійно-прикладна фізична підготовка студентів технічних вищих навчальних закладів на основі факторної структури їх рухової та психофізіологічної підготовленості

Мета дослідження - експериментальне обґрунтування методів побудови професійно-прикладної фізичної підготовки фізичного виховання студентів технічних вузів на основі обліку особливостей їх стану здоров'я, способу життя і структури комплексної підготовленості. Об'єкт - фізичне виховання студентів технічних вузів. Методи: аналіз і узагальнення наукової літератури, педагогічне тестування, анкетування, фізіологічні і психофізіологічні методи дослідження, педагогічний експеримент, методи математичної статистики. Наукова новизна: вперше був виявлений комплекс чинників, що формують середовище навчання в технічному вузі і чинять вплив на здоров'я студентів; визначена динаміка стану здоров'я студентів; виявлені системи й органи, найбільш схильні до захворювання, а саме центральна нервова система, система кровообігу та органи зору. Виявлена структура факторної комплексної підготовленості студентів технічних вузів. Науково обґрунтована та вдосконалена методика фізичного виховання студентів технічних вузів на основі особливостей їх стану здоров'я, способу життя, рівня фізичного розвитку і факторної структури підготовленості. Розроблена авторська програма професійно-прикладної фізичної підготовки. Розширені і доповнені дані про вплив роботи за комп'ютером на організм людини і розроблені методи профілактики таких негативних наслідків. Галузь - фізичне виховання та спорт.