Баклунов В. В. Клініко-імунологічні особливості рецидивуючого бронхіту у дітей з системною дисплазією сполучної тканини

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0408U000575

Облікова картка дисертації

0408U000575.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 14.01.10 - Педіатрія

16-01-2008

Спеціалізована вчена рада

Д64.609.02

Анотація

В дисертації вивчено частоту реєстрації та характер проявів синдрому недиференційованої дисплазії сполучної тканини у дітей, хворих на рецидивуючий бронхіт. Проаналізовані особливості перебігу рецидивуючого бронхіту у дітей з недиференційованою дисплазією сполучної тканини. Вивчено імунний статус та показники екскреції оксипроліну з сечею в періоді загострення рецидивуючого бронхіту, а також характер взаємозв'язків між цими показниками залежно від ступеня виразності дисплазії сполучної тканини. Представлено наукове обґрунтування та вивчено ефективність включення в комплекс лікувальних заходів при загостренні рецидивуючого бронхіту у дітей з проявами недиференційованої дисплазії сполучної тканини протизапального препарату Ереспал (фенспірид).

Читати повністю

Файли

aref.doc

disser-Baklunov.doc

Схожі дисертації

0524U000114

Никитюк Світлана Олексіївна

Лайм-бореліоз у дітей: клініко-епідеміологічні та імунопатогенетичні особливості, діагностика, лікування і реабілітаційні заходи

0524U000105

Завгородня Наталя Юріївна

Екзогенні та ендогенні фактори ризику метаболічно-асоційованої жирової хвороби печінки у дітей: критерії ранньої діагностики та прогнозування

0523U100241

Мозирська Олена Вікторівна

Атопічний дерматит у дітей з поліморфізмами генів рецепторів розпізнавання патерну: клінічний перебіг, лікування та прогноз в залежності від профілю сенсибілізації

0523U100134

Сарапук Ірина Мирославівна

Неонатальний інтегральний нейро-розвитковий догляд для передчасно народжених дітей: передумови, складові, їх патогенетичні механізми, ранні та віддалені наслідки

0823U100499

Титуса Андрій Васильович

Субклінічний дефіцит кальцію у дітей раннього шкільного віку: шляхи формування та корекції