Литвин О. Т. Історичні передумови і теоретико-методологічні основи сучасної системи фізичного виховання.

Об'єкт дослідження - система фізичного виховання населення. Предмет дослідження - іс-торія формування, методологічне підґрунтя, сучасний стан і шляхи вдосконалення вітчизняної си-стеми фізичного виховання. Використовувалися такі методи дослідження: аналіз спеціальної лі-тератури й офіційних документів, інтерв'ювання, педагогічні спостереження, теоретичний аналіз і логічне конструювання. При використанні зазначених методів для збору емпіричного підґрунтя дослідження враховувалося, що не існує фактів, незалежних від теорії, - всі факти, що належать до однієї й тієї же предметній області, задаються залежно від вихідної теоретичної настанови, основ-них ідей і гіпотез. У зв'язку з цим принципово важливим є коректне застосування логічних засобів при з'ясуванні проблеми дослідження, його цілей і завдань, описі й поясненні фактів, пророкуван-ні шляхів подальшого розвитку знання і його практичного використання. Наукова новизна отри-маних результатів: виявлені тенденції й закономірності становлення системи фізичного вихован-ня на різних історичних етапах; визначені основні чинники, що впливають на розвиток теорії та практики фізичного виховання; виявлені зв'язки фізичного виховання з іншими сторонами соціа-льного життя, охарактеризовано сучасний стан і визначені напрями подальшого розвитку системи фізичного виховання, приведення її у відповідність до сучасних вимог, інтересів й устремлінь різ-них вікових і соціальних груп населення; сформований методологічний підхід і розроблені конк-ретні рекомендації з формування програмно-нормативних основ фізичного виховання різних груп населення.