Кравченко О. І. Управління розвитком дистанційного навчання в педагогічному університеті

Об’єкт: управління педагогічним університетом; мета: теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити систему управління розвитком дистанційного навчання в педагогічному університеті; методи: аналіз і узагальнення практичного управлінського досвіду, синтез, моделювання, контент-аналіз, експертне оцінювання, ранжування, анкетування, педагогічний експеримент, методи математичної статистики; новизна: теоретично обґрунтовано систему управління розвитком дистанційного навчання в педагогічному університеті, яка спирається на положення теорії управління освітніми системами, передбачає стратегічне й тактичне планування, створення організаційної структури, нормативно-правового, кадрового, навчально-методичного забезпечення, інформаційно-технічної інфраструктури та системи моніторингу розвитку дистанційного навчання; орієнтується на критерії оцінювання ефективності управління розвитком дистанційного навчання в педагогічному університеті; результати: розроблено методичні рекомендації упровадження системи управління розвитком дистанційного навчання в педагогічному університеті; галузь – теорія та методика управління освітою.