Ячменьов Є. Ф. Інформаційно-аналітична система управління вищого навчального закладу

Показано, що управління сучасним вищим навчальним закладом є складним і потребує впорядкування інформаційного забезпечення управління. Класичну цільову функцію модифіковано стосовно особливостей діяльності вищого навчального закладу. Використання виробничої функції дало можливість реалізувати функції управління, вирішити комплекси завдань та завдання управління, які потребують управлінських заходів. Інформаційні потоки в управлінні вищим на-вчальним закладом структуровано шляхом уведення ознак вхідної та вихідної інформації, виявлення її джерел, уточнення мети використання та складу користувачів, що дозволило сформувати єдиний інформаційний простір в управлінні вищим навчальним закладом. Методи реінжинірингу основних і допоміжних бізнес-процесів удосконалено шляхом використання ІТ-технологій у накопиченні, зберіганні та перетворенні інформаційних потоків стосовно діяльності вищого навчального закладу. Ефект від упровадження ІАСУ ВНЗ виявився у вигляді зменшення часу на обробляння та оформлення документальної інформації, трудомісткості робіт, пов'язаних з обробкою й аналізом даних, поточних витрат на всіх стадіях життєвого циклу науково-освітніх послуг, надання яких залежить від часу, витрат на оплату праці та виплат до державних фондів у зв'язку зі скороченням персоналу; підвищення продуктивності праці персоналу ВНЗ, швидкості перебігу бізнес-процесів і виконання операцій; скорочення надмірності даних.