Прокопенко О. А. Писхологічні особливості емоційно-вольової саморегуляції підлітків з розумовою відсталістю

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0413U005549

Здобувач

Спеціальність

  • 19.00.08 - Спеціальна психологія

08-10-2013

Спеціалізована вчена рада

Д 26.450.01

Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка Національної академії педагогічних наук України

Анотація

Дисертаційне дослідження присвячено вирішенню проблеми емоційно-вольової саморегуляції підлітків з розумовою відсталістю. У дисертації визначено стан розробленості проблеми та підходи до її дослідження. Теоретично обґрунтовано модель емоційно-вольової саморегуляції підлітків з розумовою відсталістю та експериментальним шляхом підтверджено її ефективність. Виявлено психологічні чинники та умови емоційно-вольової саморегуляції цих підлітків, описано психологічні особливості та специфіку вікової динаміки її функціонування в межах підліткового віку. Розроблено психологічні технології розвитку, упередження та подолання порушень емоційно-вольової саморегуляції підлітків з розумовою відсталістю. Встановлено необхідність спеціально організованої та своєчасної психологічної допомоги цим підліткам.

Файли

Схожі дисертації