Меркулова С. І. Управління процесом педагогічної орієнтації старшокласників загальноосвітніх навчальних закладів із застосуванням інформаційно-комунікаційних технологій

Дисертаційне дослідження присвячене проблемі управління процесом педагогічної орієнтації старшокласників загальноосвітніх навчальних закладів із застосуванням інформаційно-комунікаційних технологій. На основі аналізу світових і вітчизняних літературних джерел, законодавчо-правової бази, дослідження сучасного стану означеної проблеми уточнено сутність понять "професійна орієнтація"; "педагогічна орієнтація"; "процес педагогічної орієнтації старшокласників ЗНЗ"; "управління процесом педагогічної орієнтації старшокласників ЗНЗ"; "інформаційно-комунікаційні технології"; "управління процесом педагогічної орієнтації старшокласників ЗНЗ із застосуванням ІКТ". Розроблено і теоретично обґрунтовано модель управління процесом педагогічної орієнтації старшокласників ЗНЗ із застосуванням ІКТ, яка включає наступні складові: теоретичну, організаційно-управлінську, змістову, технологічну, оцінно-результативну. Обґрунтовано методику проведення експериментального дослідження, розроблено критерії для перевірки моделі в умовах природного експерименту загальноосвітніх навчальних закладів, проаналізовано результати, сформульовано методичні рекомендації щодо впровадження моделі в діяльність ЗНЗ.