Почуєва О. О. Управління презентаційною діяльністю загальноосвітніх навчальних закладів регіону

Дисертація присвячена дослідженню проблеми управління презентаційною діяльністю загальноосвітніх навчальних закладів. На основі аналізу сучасних науково-теоретичних досліджень у сфері управління уточнено визначення понять "презентаційна діяльність загальноосвітнього навчального закладу", "управління презентаційною діяльністю загальноосвітніх навчальних закладів", "конкурентоспроможність навчального закладу", "позиціонування", "позиціонування навчального закладу на ринку освітніх послуг та ринку праці". Розроблено й теоретично обґрунтовано модель управління презентаційною діяльністю загальноосвітніх навчальних закладів регіону на засадах кваліметричного підходу. Створена модель управління презентаційною діяльністю загальноосвітніх навчальних закладів регіону дала змогу розв'язати такі завдання: розробити методичні рекомендації щодо впровадження моделі управління презентаційною діяльністю загальноосвітніх навчальних закладів регіону для слухачів курсів підвищення кваліфікації інститутів післядипломної педагогічної освіти; розробити програму спецкурсу "Управління презентаційною діяльністю загальноосвітніх навчальних закладів" та відповідні методичні рекомендації. Отримані результати засвідчили, що: розроблена модель сприяє як підвищенню іміджу, так обізнаності цільової аудиторії; розроблений спецкурс для слухачів курсів підвищення кваліфікації післядипломної педагогічної освіти "Управління презентаційної діяльністю загальноосвітнього навчального закладу" сприяє підвищенню професійної компетентності керівника; авторська комплексно-цільова програма забезпечує системність і наступність в управлінні загальноосвітнім навчальним закладом; використання факторно-критеріальної (квалиметричної) субмоделі забезпечує визначення об'єктивної оцінки управління презентаційної діяльністю загальноосвітнього навчального закладу. Висвітлено методику проведення експерименту, проаналізовано результати дослідження, сформульовано методичні рекомендації для керівників навчальних закладів щодо впровадження моделі управління презентаційною діяльністю в практичну роботу.