Калініна О. Г. Система управління якістю освіти у вищих навчальних закладах США

Об'єкт: система вищої освіти США; мета: розкрити теоретичні та організаційні основи системи управління якістю освіти у вищих навчальних закладах США та визначити потенційні можливості використання ідей американського досвіду в розвитку системи управління якістю вищої освіти в Україні; методи: теоретичний аналіз і синтез, понятійно-термінологічний метод, системно-компонентний, системно-структурний та системно-історичний методи, предметно-хронологічна ретроспекція, порівняння; новизна: здійснено цілісний аналіз системи управління якістю вищої освіти США; визначено спільне й відмінне в організації управління якістю вищої освіти в США та Україні; встановлено можливість упровадження ідей американського досвіду у вітчизняну педагогічну практику; результати: встановлено основні напрямки досліджень у галузі управління якістю вищої освіти; здійснено теоретичний аналіз основних понять з досліджуваної проблеми; виявлено та охарактеризовано такі елементи системи управління якістю освіти, як показники якості освіти, принципи та процедури управління якістю вищої освіти; галузь - теорія і методика управління освітою.