Галандзовський С. М. Удосконалення професійно-прикладної фізичної підготовки студентів транспортних коледжів.

Об’єкт − професійно-прикладна фізична підготовка студентів транспортних коледжів; мета дослідження − удосконалення професійно-прикладної фізичної підготовки студентів транспортних коледжів; методи: теоретичний аналіз та узагальнення даних наукових джерел; педагогічне спостереження; педагогічний експеримент; педагогічне тестування фізичної і функціональної підготовленості; методи математичної статистики; новизна: уперше науково обґрунтовано та розроблено програму професійно-прикладної фізичної підготовки студентів транспортного коледжу, в якій використано бігові навантаження в аеробному і змішаному режимах енергозабезпечення та уперше визначено професійно важливі фізичні якості, які є основою професійно-прикладної фізичної підготовленості студентів транспортного коледжу; результати: Розроблено програму занять професійно-прикладної фізичної підготовки студентів транспортного коледжу, особливістю якої є комплексне застосування бігових навантажень в аеробному й змішаному режимах енергозабезпечення і методики «ендогенно-гіпоксичного дихання». Запропонована програма може бути використана у навчальному процесі підготовки студентів виробничих спеціальностей першого та другого років навчання для підвищення рівня фізичної та функціональної підготовленості. Матеріали дослідження використано на факультеті фізичного виховання і спорту Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського на кафедрі фізичного виховання під час викладання дисципліни «Фізичне виховання» та на кафедрі медико-біологічних основ фізичного виховання і фізичної реабілітації у процесі викладанні таких дисциплін, як «Спортивна медицина», «Діагностика і моніторинг стану здоров’я», що засвідчено відповідними актами впровадження; галузь – фізична культура, фізичне виховання різних груп населення.