Хоменко О. С. Удосконалення процесу фізичного виховання студентів аграрних спеціальностей на основі секційних занять військово-спортивним багатоборством.

Об’єкт – фізичне виховання студентів аграрних закладів вищої освіти; мета дослідження – удосконалити зміст фізичного виховання студентів аграрних закладів вищої освіти шляхом застосування секційних занять із військово-спортивного багатоборства; методи: Теоретичний аналіз документальних матеріалів; соціологічні (опитування, анкетування); педагогічне тестування; медико-біологічні методи та методики; психологічні; методи математичної статистики; новизна: За допомогою проведеного дослідження уперше науково обґрунтовано структуру і зміст програми секційних занять із застосуванням засобів військово- спортивного багатоборства у фізичному вихованні студентів аграрних закладів вищої освіти; визначено ефективність застосування засобів військово-спортивного багатоборства студентів аграрних закладів вищої освіти за показниками їхнього фізичного стану, фізичного розвитку, функціонального та психологічного стану, фізичної підготовленості; результати: У дисертації подано розв’язання актуального науково-практичного завдання вдосконалення рівня фізичної підготовленості студентів, підвищення готовності молоді призивного віку до виконання військового обов’язку та поліпшення змісту фізичного виховання в аграрних закладах вищої освіти за допомогою програми секційних занять із застосуванням засобів військово-спортивного багатоборства (розділ двоборство); результати дисертаційного дослідження впроваджено в навчальний процес Національного університету біоресурсів та природокористування України (м. Київ), Харківського національного технічного університету сільського господарства імені П. Василенка (м. Харків), Полтавської державної аграрної академії (м. Полтава), Одеського державного аграрного університету, Сумського національного аграрного університету (м. Суми), про що свідчать відповідні акти впровадження; галузь – фізичне виховання та спорт.