Шень Б. (. Вокативи як елемент сімейної комунікації ХІХ століття (на матеріалі творів Л. М. Толстого і С. Т. Аксакова)

Об’єкт дослідження – вокативи як одиниці мовленнєвого етикету, що функціонують у класичній російській прозі – трилогії Л. М. Толстого «Дитинство. Отроцтво. Юність» і романі С. Т. Аксакова «Дитячі роки Багрова-внука» – у різних комунікативно-мовленнєвих ситуаціях сімейного спілкування; мета – виявлення й систематизація вокативів як формул мовленнєвого етикету дворянської сімейної комунікації в прозових творах російської класичної літератури; установлення їхніх структурно-семантичних і прагматичних характеристик, а також естетичної та культурної значущості в аналізованих художніх дискурсах і в російській лінгвокультурі загалом; методи – спостереження, описовий, зіставний, статистичного аналізу, контекстологічний, лінгвопрагматичного аналізу, семантико-стилістичний, компонентного аналізу, елементи діахронічного аналізу, аналізу словникових дефініцій; новизна – аналітично узагальнено й систематизовано (з позицій новітнього лінгвістичного знання – лінгвістичної прагматики і лінгвокультурології) вокативи як мовленнєвоетикетні формули, що функціонують у російській класичній прозі ХIХ-го століття; уточнено як діапазон формул мовленнєвого етикету, що використовують переважно в сфері сімейної мовленнєвої комунікації, у його сучасному стані, так і деякі аспекти сучасної теорії мовленнєвого етикету (зокрема актуалізацію звертань як мовленнєвоетикетних знаків апелятивної функції); результати – матеріали дослідження можуть бути використані при викладанні низки дисциплін як власне лінгвістичного, так і міждисциплінарного характеру («Основи мовленнєвої комунікації», «Теорія і практика мовленнєвої комунікації», «Стилістика російської мови», «Культура російської мови», «Лінгвокультурологія», «Лінгвістична прагматика»), а також дисциплін, що передбачають порівняння мовленнєвого етикету в різних лінгвокультурах; спецкурсів і спецсемінарів культуро-мовленнєвознавчої, лінгвокультурологічної і лінгвопрагматичної проблематики; галузь – філологія.