Пангелова Н. Є. Теоретико-методичні засади формування гармонійно розвиненої особистості дитини дошкільного віку в процесі фізичного виховання

English version

Дисертація на здобуття ступеня доктора наук

Державний реєстраційний номер

0514U000160

Облікова картка дисертації

0514U000160.pdf

Здобувач

Пангелова Наталія Євгенівна

Спеціальність

24.00.02 - Фізична культура, фізичне виховання різних груп населення

Дата захисту

28-02-2014

Спеціалізована вчена рада

Д 26.829.02

Національний університет фізичного виховання і спорту України

Анотація

Дисертація присвячена розробці й обґрунтуванню концепції й моделі формування гармонійно розвиненої особистості дошкільнят різних вікових груп засобами фізичного виховання. Для визначення ефективності чинних програм навчання і виховання у ДНЗ були проведені дослідження дошкільнят 4-6 років. Критеріями ефективності впливу цих програм були визначені показники фізичного розвитку, функціонального стану, фізичної підготовленості, пізнавальних процесів і компонентів морального розвитку. Результати досліджень говорять про те, що у переважній більшості рівень розвитку всіх досліджуваних параметрів нижче середнього, що свідчить про низьку ефективність чинних програм у контексті сприяння формування гармонійно розвиненої особистості дошкільника.

Читати повністю

Керівник роботи

Круцевич Тетяна Юріївна

Офіційні опоненти

Вільковський Едуард Станіславович
Москаленко Наталія Василівна
Бєлєнька Ганна Володимирівна

Файли

aref.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0523U100207

Бакіко Ігор Володимирович

Теоретико-методичні засади формування цінностей здорового способу життя в процесі фізичного виховання у дітей шкільного віку

0523U100205

Пасічник Вікторія Михайлівна

Теоретико-методичні основи ігрової діяльності дітей дошкільного віку в процесі фізичного виховання

0523U100200

Сороколіт Наталія Стефанівна

Теоретико-методологічні підходи до трансформації фізичного виховання учнів у закладах загальної середньої освіти

0523U100186

Глухов Іван Геннадійович

Теоретико-методичні основи програмування занять з плавання студентів закладів вищої освіти у процесі фізичного виховання

0421U103538

Потапова Олена Володимирівна

Ефективність комплексного використання засобів рухливих ігор у підвищенні фізичного стану дітей молодшого шкільного віку з девіантною поведінкою