Вишневська Е. . Професійна підготовка вчителів у Польщі на тлі європейського інтеграційного процесу.

English version

Дисертація на здобуття ступеня доктора наук

Державний реєстраційний номер

0515U000396

Облікова картка дисертації

0515U000396.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

15-04-2015

Спеціалізована вчена рада

Д 73.053.02

Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького

Анотація

У дослідженні виконано системний аналіз проблеми професійної підготовки вчителів у педагогічній теорії і практиці Польщі як держави-члена Євросоюзу. Виокремлено етапи розвитку й становлення професійної освіти та професійної підготовки вчителів у контексті євроінтеграційних процесів з огляду на ініціативи й освітні тенденції Євросоюзу. Обґрунтовано концептуальні засади підготовки вчителів у руслі євроінтеграційних освітніх процесів на підставі досвіду Польщі.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis_monografia.pdf

Схожі дисертації

0524U000082

Шишенко Інна Володимирівна

Теорія і практика підготовки майбутніх бакалаврів середньої освіти до розвитку інформаційно-цифрової компетентності учнів в умовах Нової української школи

0524U000075

Мулеса Павло Павлович

Теорія і практика підготовки майбутніх учителів математики та інформатики до застосування засобів віртуальної наочності у професійній діяльності

0524U000071

Даниско Оксана Володимирівна

ТЕОРЕТИЧНІ І МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ

0524U000036

Загура Федір Іванович

Теоретичні і методичні засади професійного розвитку викладачів фізичного виховання багатогалузевих закладів вищої освіти

0524U000007

Іванчук Сабіна Айдинівна

Теорія та практика професійної підготовки майбутніх вихователів до формування екологічно доцільної поведінки дітей дошкільного віку