Чернцова О. В. Дискурсивне варіювання когнітивної семантики слова: досвід інтегрального дослідження (на матеріалі дієслівних предикатів казаться, показаться, девербатива кажимость, парентези кажется)

Об’єкт дослідження: дискурсивне варіювання когнітивної семантики слова в контекстах буденного, публіцистичного, наукового, художнього дискурсів. Мета: розроблення й апробування інтегрального методу дослідження дискурсивного варіювання когнітивної семантики слова. Методи: розроблений інтегральний, когнітивно-дискурсивний підхід полягає в поєднанні лінгвістичних методів аналізу – етимологічного, семантичного, синтаксичного, дискурсивного, когнітивного – та застосуванні нових параметрів – дискурсивний тип контексту, комунікативний тип контексту, комунікативний регістр, комунікативна (діалогічна / наративна) стратегія, інтенції суб’єкта, суб’єктна структура контексту та ін. Наукова новизна: розроблено новий теоретичний погляд на полісемію слів з семантикою когнітивної діяльності людини; уперше запропоновано лінгвокогнітивну модель, яка пояснює появу різних значень слова; з’ясовано роль кожного дискурсу та ‘його правил’ у створенні системи дискурсивних значень слова; доведено теоретичне положення про те, що мовна семантика зумовлена як дискурсивною діяльністю суб’єкта, так і його пізнавальним (когнітивним) досвідом, його знаннями; реконструйовано ґештальт-сценарій досліджуваної концептуальної сфери; в термінах ‘ґештальт, ‘фон – фігура’, ‘фокусування – дефокусування’ установлено кореляцію між когнітивним рівнем та рівнем поверхневої мовної семантики та схематично описано зрушення когнітивного фокусу, що лежать в основі побудови різних концептуалізацій (значень). Практичне значення: результати дослідження можна використовувати у викладанні лексикології, семантики, спеціальних курсів з когнітивної лінгвістики, когнітивної семантики, дискурсивного аналізу феноменів мови; вони можуть знайти застосування в лексикографічній практиці.