Стойчик Т. І. Система управління якістю підготовки конкурентоздатних фахівців у професійних навчальних закладах

Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук за спеціальністю 13.00.06 – теорія і методика управління освітою. – Державний заклад вищої освіти «Університет менеджменту освіти», м. Київ, 2021. У дисертації обґрунтовуються концептуальні основи дослідження. Розглядаються питання сучасних підходів до управління якістю підготовки конкурентоздатних фахівців у ЗП(ПТ)О, ринку праці, як механізму стимулювання П(ПТ)О у забезпеченні якості підготовки фахівців. Доведено ефективність концептуальної моделі управління якістю підготовки конкурентоздатних фахівців у ЗП(ПТ)О. Виокремлено сучасні механізми інноваційного розвитку та зроблено акцент на необхідності формування нормативно-правової бази та недостатній готовності роботодавців до участі у підготовці конкурентоздатних фахівців. Обґрунтовано положення щодо формування соціального партнерства. Вперше в теорію управління якістю підготовки конкурентоздатних фахівців у ЗП(ПТ)О введено положення щодо сучасних механізмів інноваційного розвитку ЗП(ПТ)О, як необхідних складових у забезпеченні якості підготовки (створення освітніх кластерів, застосування хаб-технологій, менторство, діджиталізація). Визначено осо