Черниш Н. А. Правова освіта офіцерів у закладах вищої військової освіти України (середина ХХ – початок ХХІ століття)

English version

Дисертація на здобуття ступеня доктора філософії

Державний реєстраційний номер

0823U101034

Здобувач

Спеціальність

  • 011 - Освітні, педагогічні науки

Спеціалізована вчена рада

Черниш Наталія Андріївна ID 2783

Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка

Анотація

Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора філософії зі спеціальності 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки. – Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка, Міністерство освіти і науки України, Полтава, 2023. У дисертації здійснено історико-педагогічний аналіз змісту, основних методів і форм правової освіти офіцерів у закладах вищої військової освіти України середини ХХ – початку ХХІ століття; обґрунтовано перспективні напрями творчого використання педагогічних здобутків в сучасних реаліях. Герменевтичне опрацювання досліджуваної проблеми дозволило виділити основні напрями наукових розвідок, в межах яких розглядалися деякі аспекти досліджуваної проблеми: історико-педагогічні, теоретико-методологічні, організаційно-методичні, філософсько-правові, соціально-філософські. Проте питанням розвитку правової освіти офіцерів у закладах вищої військової освіти України середини ХХ –початку ХХІ століття належної уваги не приділялося. Ключовою дефініцією визначено поняття «правова освіта офіцерів у ЗВВО України середини ХХ – початку ХХІ століття», яке осмислено у хронологічній проекції та в структурі організації підготовки військовослужбовців України. Поняття «правова освіта» застосовується у його сучасному розумінні, що включає процес навчання і виховання. Звернення до історико-генетичного методу дозволило розкрити основні передумови становлення та чинники розвитку правової освіти офіцерів у закладах вищої військової освіти України середини ХХ – початку ХХІ століття. Спираючись на засади феноменологічного підходу, враховуючи чинність актів законодавства, які регулювали діяльність ЗВВО і здійснення ними правової освіти, обґрунтовано етапи розвитку правової освіти офіцерів протягом досліджуваного періоду: І етап (1946–1975 рр.) – формування правової освіти у вищій військовій школі України на засадах радянського законодавства; ІІ етап (1975–1991 рр.) – утвердження правової освіти у вітчизняній вищій військовій школі на засадах радянського законодавства; ІІІ етап (1991–2015 рр.) – розвиток правової освіти у вищій військовій школі України в умовах її реформування та інтеграції у національну систему освіти). Використання хронологічного, логіко-історичного методу уможливило з’ясування загальних тенденцій та суперечностей розвитку правової освіти офіцерів у закладах вищої військової освіти України середини ХХ – початку ХХІ століття. Застосування порівняльно-аналітичного та зіставно-педагогічного методів дало змогу розглянути зміст, з’ясувати методи і форми організації правової освіти офіцерів у ЗВВО України досліджуваного періоду. Зміст правової освіти розглянуто крізь призму когнітивного, практичного та соціального досвіду як його структурних компонентів. Виокремлено форми (масові, групові, індивідуальні; політінформація, лекційні та практичні заняття, самостійна робота, ділові ігри, предметні гуртки і факультативи, зустрічі з фахівцями-юристами, складання проектів службових документів, робота з періодичною пресою, матеріалами судових та дисциплінарних справ; участь у конференціях, конкурсах, предметних тижнях; виховні години, самоосвіта та ін.) і методи (бесіда, дискусія, пояснення, розповідь, присутність на судовому засіданні, розв’язання ситуаційних завдань, підготовка повідомлень, доручення, переконання, привчання, заохочення та покарання, громадська думка й особистий приклад командирів та ін.) організації правової освіти офіцерів ЗВВО України середини ХХ – початку ХХІ століття, які охоплюють процеси навчання і виховання. Із використанням історико-порівняльного та зіставно-педагогічного методів було проведено наукову оцінку досвіду правової освіти офіцерів у закладах вищої військової освіти радянської України, його порівняння із здобутками незалежної української держави. Виокремлені як позитивні так і негативні прояви практики правової освіти підготовки майбутніх офіцерів досліджуваної доби. Спираючись на компетентнісний та андрагогічний підходи, застосовуючи метод науково-педагогічної екстраполяції окреслено перспективні напрями творчого використання досвіду організації правової освіти офіцерів у закладах вищої військової освіти України досліджуваної доби для реалізації: на рівні держави і суспільства, на рівні трансформацій системи військової освіти України, на рівні реформування правової освіти офіцерів у закладах вищої військової освіти.

Публікації

1. Черниш Н. Правова освіта офіцерів у закладах вищої військової освіти СРСР та незалежної України: понятійно-термінологічний аспект. Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти. 2020. № 13. С. 217–227. URL: https://doi.org/10.31865/2414-9292.13.2020.223144 .

2. Черниш Н., Ільченко О. Історіографія проблеми правової освіти у вищій військовій школі України в ХХ столітті. Педагогічні науки. 2020. № 75-76. С. 107–112. URL: https://doi.org/10.33989/2524-2474.2020.75-76.226393 .

3. Черниш Н. Становлення правової освіти у вищій військовій школі як комплексна історико-педагогічна проблема. Інноватика у вихованні. 2021. Т. 2, № 13. С. 277–287. URL: https://doi.org/10.35619/iiu.v2i13.387 .

4. Черниш Н. Нормативне регулювання правової освіти у вищих військових навчальних закладах СРСР та незалежної України. Професійна педагогіка. 2021. Т. 1, № 22. С. 123–131. URL: https://doi.org/10.32835/2707-3092.2021.22.123-131 .

5. Черниш Н. Передумови становлення і чинники розвитку правової освіти офіцерів у вищих військових навчальних закладах України (середина ХХ – початок ХХІ століття). Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету. 2023. № (4). С. 45–53. URL: https://doi.org/10.31499/2307-4906.4.2022.270287 .

6. Черниш Н. А., Ільченко О. Ю. Актуалізація досвіду організації правової освіти офіцерів у закладах вищої військової освіти України: компетентнісний підхід. Витоки педагогічної майстерності. 2023. № 31. С. 247–252. URL: https://doi.org/10.33989/2075-146x.2023.31.283445 .

7. Черниш Н. Етапи розвитку правової освіти офіцерів у військових закладах вищої освіти України (середина ХХ – початок ХХІ століття). Українська професійна освіта. 2021. № 9-10. С. 47–58. URL: https://doi.org/10.33989/2519-8254.2021.9-10.263592 .

8. Черниш Н. Неперервна освіта як чинник якісної правової підготовки фахівців неюридичних спеціальностей. Неперервна педагогічна освіта: стан, проблеми, перспективи: матер. Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф, м. Умань, 24 квіт. 2020 р. URL: https://sno.udpu.edu.ua/index.php/naukovo-metodychna-robota/97-neperervna-pedahohichna-osvita-stan-problemy-perspektyvy-24-kvitnia-2020-r/491-neperervna-osvita-yak-chinnik-yakisnoji-pravovoji-pidgotovki-fakhivtsiv-neyuridichnikh-spetsialnostej .

9. Черниш Н. Правова освіта майбутніх офіцерів у системі правової освіти України. Збірник наукових праць викладачів, аспірантів, магістрантів і студентів фізико-математичного факультету. Полтава, 2020. С. 243–245.

10. Черниш Н. Правова освіта як елемент підготовки військових фахівців. Дидаскал: матеріали Всеукр. науково-практ. конф. з міжнар. участю «Унів. освіта в Україні у контексті інтеграції до європ. освіт. простору», м. Полтава, 17–18 листоп. 2020 р. Полтава, 2020. С. 180–182. URL: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/17401.

11. Черниш Н. Формування правових компетентностей при підготовці фахівців неюридичних спеціальностей. Дидаскал. 2020. № 20. С. 41–43.

12. Черниш Н., Ільченко О. Правова освіта офіцерів та її основні категорії у дослідженнях сучасників. Сучасні світові тенденції розвитку науки та інформаційних технологій: Матер. ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф, м. Одеса, 22–23 трав. 2020 р. Одеса, 2020. С. 31–35. URL: https://novaosvita.com/wp-content/uploads/2020/06/ModTrSc-Odesa-May2020_Ed.pdf#page=31.

13. Черниш Н. Взаємозв’язок правового та військово-патріотичного виховання в Збройних Силах України. Збірник наукових праць викладачів, аспірантів, магістрантів і студентів фізико-математичного факультету. 2021. С. 248-250.URL: http://dspace.pnpu.edu.ua/bitstream/123456789/17845/1/ЗбірникФМФ2021.pdf#page=248

14. Черниш Н. Військова дисципліна як ключова передумова розвитку правової освіти офіцерів вітчизняної армії. Дидаскал: матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю «Трансформації вищ. пед. освіти: світ. і укр. контекст», м. Полтава, 16–17 листоп. 2021 р. 2021. С. 159–162. URL: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/18354 .

15. Черниш Н. Підвищення правосвідомості населення як педагогічний процес. Адаптація правової системи України до права Європейського Союзу: теоретичні та практичні аспекти: матеріали VI Всеукр. наук.- Пр. конф., м. Полтава, 17 листоп. 2021 р. Полтава, 2021. С. 238–241. URL: http://pli.nlu.edu.ua/wp-content/uploads/2021/12/Zbirnyk-ПЮ2021Д.pdf

16. Черниш Н. Правова освіта як елемент професійної підготовки офіцерів Збройних Сил України. Теоретичні та прикладні аспекти розвитку науки: матеріали VІ Міжнар. науково-практ. конф., м. Київ, 9–10 берез. 2021 р. Київ, 2021. С. 31–32.

17. Черниш Н. Особливості радянської правової освіти у вітчизняній вищій військовій школі. Гуманітарний корпус. випуск 45: зб. наук. ст. Київ, 2022. С. 115–116.

18. Черниш Н. Особливості становлення вітчизняної військової освіти у повоєнні роки (1946–1953 рр.). Ресурсно-орієнтоване навчання в «3D»: доступність, діалог, динаміка: Міжнар. науково-практ. інтернет-конф., м. Полтава, 22–23 лют. 2022 р. 2022. С. 228–232. URL: http://puet.edu.ua/sites/default/files/zb_conf230222.pdf.

19. Черниш Н. Радянське праворозуміння як чинник розвитку правової освіти в Україні у ХХ ст. Сучасні аспекти модернізації науки: стан, проблеми, тенденції розвитку: матеріали XXII Міжнар. науково-практ. конф., м. Любляна, 7 лип. 2022 р. м. Любляна (Словенія), 2022. С. 442–447. URL: http://perspectives.pp.ua/public/site/conferency/conf-22.pdf#page=443

20. Черниш Н. Розвиток правової освіти у вищих військових навчальних закладах у перші роки незалежності України. Збірник наукових праць викладачів, аспірантів, магістрантів і студентів фізико-математичного факультету. Полтава, 2022. С. 197–199.

21. Черниш Н. Тенденції правової освіти офіцерів у вищих військових навчальних закладах України середини ХХ – початку ХХІ століття. Освітні тренди: Дайджест стенд. доп., презент. під час «Meetup 011», м. Харків, 19 жовт. 2022 р. 2022. С. 42. URL: https://dspace.hnpu.edu.ua/server/api/core/bitstreams/e4bbb27c-aed4-4f2b-ac0e-a6d1ed138a35/content.

22. Черниш Н. А. Деякі позитивні практики організації правової освіти офіцерів у вищих військових навчальних закладах України. Ресурсно-орієнтоване навчання в «3D»: доступність, діалог, динаміка: зб. тез доп. ІІІ Міжнар. науково-практ. інтернет-конф., м. Полтава, 22–23 лют. 2023 р. ПУЕТ, 2023. С. 1417–1421.

23. Черниш Н. А. Загальні засади правової освіти офіцерів у військових закладах вищої освіти. Збірник наукових праць викладачів, аспірантів, магістрантів і студентів фізико-математичного факультету. Полтава, 2023. С. 267–269.

24. Черниш Н. А. Правове навчання в педагогічному процесі військових закладів вищої освіти. Дидаскал: часопис: зб. матер. Міжн. наук.-практ. конф. «Реформування вищ. освіти в контексті забезп. сталого розвитку сусп-ва», м. Полтава, 15–16 листоп. 2022 р. Полтава, 2022. С. 67-70.

25. Черниш Н. Основи організації правової освіти у військовій вищій школі: навч. спецкурс. Полтава : ПНПУ ім. В. Г. Короленка, 2023. 24 с.

Файли

Схожі дисертації