Юрчук Ю. Г. Педагогічні умови розвитку культури учіння майбутніх офіцерів внутрішніх військ МВС України

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0400U002781

Здобувач

Спеціальність

  • 20.02.02 - Військова педагогіка та психологія

27-09-2000

Спеціалізована вчена рада

К 70.705.02

Національна академія Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького

Анотація

Об(єкт дослідження - розвиток культури учіння слухачів вищих військових навчальних закладів. Мета дослідження - розробити і обгрунтувати методичні рекомендації щодо організації ефективного, педагогічно керованого процесу розвитку культури учіння слухачів вищих військових навчальних закладів. Методи дослідження і аппаратура - спостереження, бесіда, анкетування, експертна оцінка, педагогічний експеримент, науковий аналіз літературних джерел, методи математичної обробки даних, побудова графіків, таблиць, діаграм тощо. Теоретичні і практичні результати - розроблена і експериментально апробована комплексно-цільова програма розвитку культури учіння слухачів дозволила обгрунтувати методики оцінки ефективності дій викладачів і командирів, спрямованих на розвиток культури учіння слухачів, активізацію їх пізнавальної діяльності. На основі запропонованих методик сформульо-вано практичні рекомендації щодо вдосконален-ня навчального процесу, озброєння керівництва ввузів, кафедр, викладачів і командирів арсеналом зн ань, необхідних для підготовки висококваліфікованих офіцерських кадрів. Новітність нововпроваджуваного - удосконале-но змістовий аспект понять "кульура учіння", "розвиток культури учіння"; критерії оцінки ді-яльності викладачів і командирів. Вперше визна-чено рівні розвитку культури учіння слухачів ввузів. Визначено фактори негативного впливу на процес розвитку культури учіння слухачів, набу-ли подальшого розвитку методи їх нейтралізації. Удосконалено і запроваджено в педагогічний процес систему заходів, спрямованих на оволо-діння викладачів і командирів відповідними знан-нями, уміннями, навиками, необхідними для ефективного управління процесом учіння слухачів. Ступінь впровадження - результати дослідження впроваджено в навчальний процес підготовки офіцерів на окремому факультеті внутрішніх військ МВС України при НАПВУ ім. Богдана Хмельницького і на факультеті внутрішніх військ Київського інституту внутрішніх справ МВС України. Сфера (галузь) використання - навчальний процес у вищих військових навчальних закл адах

Схожі дисертації