Тарнавський М. М. Формування культури управлінської діяльності у майбутніх офіцерів-прикордонників

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0402U000660

Здобувач

Спеціальність

  • 20.02.02 - Військова педагогіка та психологія

07-02-2002

Спеціалізована вчена рада

К 70.705.02

Національна академія Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького

Анотація

Об'єкт дослідження ( процес формування культури управлінської діяльності у курсантів вищого військового закладу освіти (ВВЗО). Мета дослідження полягає у виявленні, теоретичному обґрунтуванні та експериментальній перевірці шляхів і педагогічних умов підвищення ефективності формування культури управлінської діяльності у майбутніх офіцерів-прикордонників у процесі навчання. Методи дослідження та апаратура ( загальнонаукові методи теоретичного рівня, методи емпіричного дослідження та математичної статистики, педагогічний експеримент. Теоретичні та практичні результати. Розроблено методику визначення рівнів сформованості культури управлінської діяльності у майбутніх офіцерів-прикордонників. Виявлено, обґрунтовано й експериментально перевірено основні педагогічні умови та шляхи підвищення ефективності формування культури управлінської діяльності у курсантів ввузу в процесі навчання. Розроблена у дослідженні комплексна педагогічна програма удосконалення формування культури управлінської діяльності у майбутніх офіцерів-прикордонників дозволяє викладачам та офіцерам навчальних підрозділів підвищити ефективність формування рівня культури управлінської діяльності у курсантів під час навчання. Новітність нововпроваджуваного - вперше виявлено, обґрунтовано й експериментально перевірено основні педагогічні умови та шляхи підвищення ефективності формування культури управлінської діяльності у курсантів ввузу в процесі навчання; уточнено визначення сутності та змісту культури управлінської діяльності офіцера-прикордонника; подальшого розвитку набули розробка структури культури управлінської діяльності та методики визначення рівнів сформованості культури управлінської діяльності у майбутніх офіцерів-прикордонників; розроблено та теоретично обґрунтовано комплексну педагогічну програму удосконалення процесу формування культури управлінської діяльності у майбутніх офіцерів-прикордонників. Ступінь упровадження: впроваджено у навчально-виховному процесі Військового інституту при державному університеті "Львівська політехніка",атакож у практичну діяльність Кримського напряму ПВУ . Сфера (галузь) використання ( у навчально-виховному процесі ВВЗО, у практичній діяльності щодо формування культури управлінської діяльності офіцерів з'єднань та частин Прикордонних військ України.

Файли

Схожі дисертації