Сухоіванова О. І. Оптимізація психосоціальної реабілітації хворих на шизофренію

Запропанована інтегративна модель психоосвітньої роботи, яка включає в себе використання різноманітних інформаційних модулів, прийомів когнітивно-поведінкової психотерапії, тренінгових взаємодій, проблемно орієнтованих дискусії, а також сімейну психотерапію. Встановлена висока результативність психоосвіти в порівнянні з традиційним комплексним лікуванням щодо редукції негативної, продуктивної і загальнопсихопатологічної симптоматики у хворих на шизофренію, що підтверджувалося даними динамічного аналізу клініко-психопатологічних порушень за шкалою PANSS. Встановлено покращення рівня психосоціального функціонування та якості життя хворих на шизофренію, які приймали участь у психоосвітніх заходах. Доведено, що психоосвіта не тільки збільшує об'єм знань, посилює впевненість у боротьбі з хворобою, але й вирішує проблему соціальної реінтеграції хворого.