Кутас М. С. Психологічні умови формування професійно значущих якостей майбутнього фахівця з управління проектами.

Дисертація присвячена вивченню системи професійно значущих якостей особистості керівника проектів. Аналізуються погляди вчених на визначення поняття "професійно значущі якості", подаються результати проведеного опитування та порівнюються рівні сформованості професійно значущих якостей керівників проектів та майбутніх фахівців з управління проектами. У результаті виникнення необхідності формування згаданих якостей під час навчання пропонується та експериментально перевіряється розвивальна програма з розвитку та формування професійно значущих якостей, доводиться ефективність цієї програми та виділяються психологічні умови формування професійно значущих якостей майбутнього фахівця з управління проектами. На основі системного теоретичного аналізу процесу проектної діяльності була сконструйована модель формування професійно значущих якостей керівника проектів, яка лягла в основу розробки розвивальної програми з формування професійно значущих якостей у процесі фахової підготовки.