Лисенко Д. П. Психологічні особливості розвитку довіри в системі взаємин «командир – підлеглий» у бойових умовах.

Дисертацію присвячено вирішенню наукового завдання зі з’ясування психологічних особливостей розвитку довіри підлеглих військовослужбовців до командира в бойових умовах. Актуальність дисертації зумовлена сучасними тенденціями розвитку Збройних Сил України, що полягають у впровадженні в систему їх підготовки та застосування принципів і стандартів НАТО, поступовому переході на професійну основу, активному пошуку нових форм і методів забезпечення ефективної діяльності військ (сил). Досвід проведення Антитерористичної операції та операції Об’єднаних сил на території Донецької і Луганської областей показує, що результат виконання бойових завдань підрозділами Збройних Сил України залежить насамперед від морально-психологічного стану особового складу. За результатами досліджень, проведених фахівцями Науково-дослідного центру гуманітарних проблем Збройних Сил України, та з практики застосування військ (сил) визначено, що одним із факторів впливу на морально-психологічний стан військовослужбовців у бойових умовах є рівень довіри підлеглих до командирів військових підрозділів. Попри значну кількість праць, присвячених дослідженню довіри в міжособистісних відносинах, умов її виникнення та закономірностей функціонування, поза увагою більшості науковців залишаються питання довіри в системі взаємин «командир – підлеглий». Офіційність та субординація у професійній діяльності військовослужбовців зумовлюють соціально-психологічні особливості міжособистісних відносин, дослідження яких дасть змогу розширити спектр методів і засобів конструктивного психологічного впливу військових керівників на організаційні процеси, забезпечити умови для ефективнішої діяльності військових підрозділів. Наукова новизна отриманих результатів полягає в такому: вперше обґрунтовано психологічні особливості розвитку довіри в системі взаємин «командир – підлеглий» у бойових умовах; визначено та емпірично встановлено змістові характеристики структурних компонентів довіри підлеглих військовослужбовців до командира у військовослужбовців підрозділу тактичного рівня в бойових умовах; розроблено та апробовано методику оцінювання рівня довіри до командира (начальника), метою якої є діагностування відносин довіри в системі «підлеглий – командир (начальник)»; розроблено та апробовано програму розвитку здібностей до побудови відносин довіри з підлеглими військовослужбовцями для командирів військових підрозділів тактичного рівня; удосконалено діагностичний інструментарій оцінювання міжособистісних відносин військовослужбовців у військових підрозділах за умов субординації, що сприяє більш якісному і змістовному проведенню заходів індивідуального та групового оцінювання підлеглими своїх командирів (начальників), програму психологічної підготовки військовослужбовців завдяки включенню до її змісту професійно-психологічного тренінгу розвитку здібностей до побудови відносин довіри з підлеглими військовослужбовцями для командирів військових підрозділів тактичного рівня; набули подальшого розвитку уявлення про сутність довіри як соціально-психологічного ставлення, роль і місце довіри в міжособистісних відносинах, формування та розвиток довіри у взаєминах військовослужбовців за умов субординації в повсякденних та бойових умовах.