Полякова О. В. Оптимізація психосоціальної реабілітації хворих на епілепсію з афективними розладами

Базуючись на результатах комплексного обстеження 148 хворих на епілепсію, у яких в міжприступному періоді були діагностовані непсихотичні афективні розлади, авторами здійснена оцінка ефективності психоосвітніх програм у комплексній реабілітації хворих на епілепсію з афективними розладами і розробка оптимальних підходів до їх застосування. Встановлена висока результативність психоосвіти в порівнянні з традиційним комплексним лікуванням щодо редукції афективної симптоматики, підвищення рівня соціального функціонування, якості життя у хворих на епілепсію. Доведена доцільність впровадження системи заходів психоосвітньої роботи в комплексному лікуванні та реабілітації хворих на епілепсію, що включає диференційовані психоосвітні програми. На первинному рівні надання медичної допомоги: редукція афективної симптоматики (82,7%), підвищення рівня соціального функціонування (66,2%) та якості життя у хворих на епілепсію (75,1%). На вторинному рівні: редукція афективної симптоматики (85,6%), підвищення рівня соціального функціонування (68,9%) та якості життя у хворих на епілепсію (88,4%). На третинному рівні: редукція афективної симптоматики (85,7%), підвищення рівня соціального функціонування (72,5%) та якості життя у хворих на епілепсію (92,7%).