13 Педагогічні науки
0521U101849
Мартинюк Тетяна Анатоліївна
Теорія і практика соціальної інтеграції молоді з інвалідністю засобами соціокультурної анімації
0521U101847
Вікторенко Ірина Леонідівна
Теоретичні і методичні засади формування інтеграційної компетентності вчителя початкових класів Нової української школи
0521U101834
Овчарук Оксана Василівна
Теорія і практика шкільної освіти для демократичного громадянства в країнах-членах Ради Європи
0521U101820
Попадич Олена Олександрівна
Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до формування правової компетентності учнів початкової школи
0521U101819
Замрозевич-Шадріна Світлана Романівна
Теоретичні і методичні засади підготовки майбутніх педагогів до формування культури здоров’я дітей у НВК «Школа-садок»
0521U101801
Атаманюк Світлана Іванівна
Теорія і практика підготовки майбутніх фахівців фізичної культури і спорту до використання інноваційних видів рухової активності у професійній діяльності
0521U101799
Якименко Світлана Іванівна
Теорія і практика формування основ світосприйняття у дітей 5-8 років
0521U101798
Галузяк Василь Михайлович
Теоретичні і методичні засади розвитку особистісно-професійної зрілості майбутнього вчителя
0521U101795
Іваній Ігор Володимирович
Акме-культурологічні засади професійно-педагогічної підготовки майбутніх фахівців з фізичної культури і спорту
0521U101794
Бескорса Олена Сергіївна
Теорія і практика формування цифрової культури майбутніх учителів англійської мови початкової школи
0521U101744
Розман Ірина Іллівна
Розвиток педагогічної біографістики в Україні у другій половині ХХ – на початку ХХІ століття.
0521U101723
Мова Людмила Вікторівна
Теоретико-методичні засади формування творчого потенціалу хореографів у системі неперервної освіти
0521U101711
Верітов Олександр Ігорович
Теоретичні і методичні засади формування підприємницької культури майбутніх бакалаврів з фізичної культури та спорту
0521U101692
Денисенко Наталія Григорівна
Теоретичні і методичні засади формування професійної мобільності майбутніх учителів фізичної культури
0521U101686
Ковальчук Майя Борисівна
Професійна спрямованість навчання математики як інтеграційна основа фахової підготовки студентів інженерних спеціальностей
0521U101641
Кокнова Тетяна Анатоліївна
Теорія і практика формування лінгвометодичної компетентності майбутніх викладачів іноземних мов у процесі фахової підготовки
0521U101640
Кальченко Лариса Володимирівна
Теорія і практика превенції соціального сирітства в умовах територіальної громади міста.
0521U101635
Петренко Леся Миколаївна
Духовно-моральне виховання та освіта української молоді у спадщині Григорія Ващенка
0521U101630
Єрьоменко Ольга Анатоліївна
Теоретичні і методичні засади адаптивної системи професійної підготовки магістрів з управління навчальним закладом
0521U101568
Сагач Оксана Михайлівна
Теоретичні і методичні засади професійного зростання вчителів у системі неперервної педагогічної освіти
0521U101557
Жара Ганна Іванівна
Теоретичні та методичні основи формування компетентності індивідуального здоров’язбереження вчителя в системі неперервної педагогічної освіти
0521U101541
Компаній Олена Вікторівна
Реалізація принципу наступності у формуванні текстотворчих умінь молодших школярів на завершальному етапі початкової мовної освіти
0521U101540
Балакірєва Вікторія Анатоліївна
Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до організації трудового навчання учнів в освітньому процесі початкової школи
0521U101537
Аверіна Катерина Сергіївна
Теоретико-методологічні засади розвитку соціальної активності майбутніх фахівців соціономічних професій.
0521U101529
Лещій Наталія Петрівна
Теоретичні та методичні засади фізкультурно-оздоровчої роботи з дітьми зі складними порушеннями розвитку в навчально-реабілітаційних центрах
0521U101522
Литовченко Світлана Віталіївна
Теоретико-методичні засади корекційно-розвивального супроводу дітей раннього та дошкільного віку з порушеннями слуху
0521U101515
Копочинська Юлія Володимирівна
Теоретичні і методичні засади формування професійної ідентичності майбутніх фахівців з фізичної терапії, ерготерапії в закладах вищої освіти
0521U101489
Сяська Інна Олексіївна
Теоретичні і методичні засади формування екологічної компетентності майбутніх учителів природничих дисциплін у процесі професійної підготовки
0521U101478
Ієвлєв Олександр Миколайович
Теоретико-методичні засади формування професійно-педагогічної мобільності майбутнього викладача в умовах магістратури
0521U101475
Турчик Ірина Хосенівна
Шкільний спорт у теорії та практиці формування цінностей учнівської молоді США (ХХ – початок ХХІ ст.)
0521U101443
Прокопенко Ірина Андріївна
Система підготовки майбутніх учителів до фасилітаційної взаємодії з учнями закладів загальної середньої освіти.
0521U101440
Кабацька Олена Володимирівна
Система формування здоров’язбережувального освітнього середовища в класичних університетах
0521U101439
Бабакіна Оксана Олексіївна
Розвиток системи підвищення кваліфікації науковопедагогічних працівників закладів вищої освіти України останньої чверті ХХ – початку ХХІ століття
0521U101437
Козубцов Ігор Миколайович
«Теоретичні та методичні основи розвитку методологічної культури ад’юнктів»
0521U101428
Буцик Ігор Михайлович
Методична система розвитку дослідницької компетентності майбутніх фахівців з агроінженерії у процесі вивчення сільськогосподарських дисциплін
0521U101424
Протас Оксана Любомирівна
Теоретичні та методичні основи підготовки майбутніх соціальних працівників до роботи з обдарованими дітьми.
0521U101418
Гречаник Наталія Ігорівна
Система формування культурологічної компетентності майбутніх учителів початкової школи у професійній підготовці
0521U101416
Гриценко Андрій Петрович
Теоретичні і методичні засади формування професійної компетентності майбутніх учителів історії у процесі фахової підготовки
0521U101404
Пінчук Ірина Олександрівна
Система формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи у процесі професійної підготовки
0521U101390
Філіппова Лариса Валеріївна
Теоретико-методичні засади професійно орієнтованого навчання хімічних дисциплін майбутніх магістрів фармації
0521U101364
Михайленко Любов Федорівна
Формування методичної компетентності вчителя математики в умовах партнерської взаємодії педагогічного університету та школи
0521U101363
Ботузова Юлія Володимирівна
Теоретико-методичні засади забезпечення наступності навчання математичних дисциплін в системі «школа – університет педагогічного профілю»
0521U101361
Романишин Руслана Ярославівна
Методична система формування обчислювальних навичок в учнів початкової школи
0521U101320
Скорик Тамара Володимирівна
Теорія і практика професійної успішності майбутнього вчителя у закладах вищої освіти України (друга половина ХХ – початок ХХІ століття)
0521U101317
Дьомін Олександр Анатолійович
Теоретичні і методичні основи професійної підготовки бакалаврів із агроінженерії.
0521U101316
Головченко Гліб Олександрович
Тенденції розвитку медіаосвіти у США і Канаді
0521U101315
Благова Тетяна Олександрівна
Розвиток хореографічної освіти в Україні (XX – початок XXI століття).
0521U101314
Дернова Майя Григорівна
Андрагогічна модель професійної підготовки фахівців у закладах вищої освіти країн Європейського Союзу.
0521U101313
Литовченко Олена Віталіївна
Теоретико-методичні основи соціального становлення учнів 8-11 класів у комплексних позашкільних навчальних закладах
0521U101293
Мартинюк Анатолій Кирилович
Теорія і практика диригентсько-хорової школи в Україні ХХ – початку ХХІ століття
0521U101259
Дутчак Юрій Васильович
Система забезпечення якості професійної підготовки майбутніх магістрів середньої освіти з фізичної культури
0521U101258
Денисова Лоліта Вікторівна
Теоретичні і методичні засади професійної підготовки майбутніх магістрів фізичної культури і спорту з використанням інформаційно-комунікаційних технологій
0521U101249
Лутаєва Тетяна Василівна
Педагогічна й громадсько-просвітницька діяльність науковців Слобожанщини – фундаторів медичної та фармацевтичної освіти в Україні (XIX – поч. ХХ ст.).
0521U101237
Капінус Олександр Сергійович
Теоретико-методичні основи формування професійної суб’єктності майбутніх офіцерів Збройних сил України.
0521U101235
Романюк Руслана Костянтинівна
Теоретичні і методичні засади професійної підготовки вчителів біології до профільного навчання учнів
0521U101234
Щерба Наталія Сергіївна
Теоретичні та методичні засади підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до реалізації практикоорієнтованого навчання старшокласників з особливими потребами
0521U101223
Струтинська Оксана Віталіївна
Теоретико-методичні засади підготовки майбутніх учителів інформатики до навчання освітньої робототехніки в закладах середньої освіти
0521U101222
Маланюк Наталія Михайлівна
Теоретичні і методичні засади неперервної підготовки майбутніх фахівців залізничного транспорту в системі «коледж-університет»
0521U101198
Онопрієнко Оксана Володимирівна
Дидактико-методичні засади контролю й оцінювання навчальних досягнень молодших школярів
0521U101197
Приходькіна Наталія Олексіївна
Тенденції розвитку медіаосвіти учнів у закладах середньої освіти розвинених англомовних країн
0521U101195
Кизенко Василь Іванович
Теоретико-методологічні засади проєктування змісту варіативного навчання у закладах загальної середньої освіти
0521U101190
Мкртічян Оксана Альбертівна
Система підготовки вихователів закладів дошкільної освіти до розвитку музичних здібностей дітей 4-7 років.
0521U101168
Шевченко Володимир Миколайович
Розвиток системи спеціальної освіти в Україні та Польщі (ХІХ – початок ХХІ століття)
0521U101149
Майковська Вікторія Ігорівна
Теорія і практика формування підприємницької компетентності майбутніх фахівців сфери обслуговування у закладах вищої освіти
0521U101135
Козіброда Лариса Володимирівна
Теоретико-методологічні основи соціалізації учнів з особливими освітніми потребами в умовах шкільного середовища (кінець XX – початок XXI ст.)
0521U101134
Лялюк Галина Миколаївна
Теорія і практика виховання дітей-сиріт у контексті особистісної парадигми в Україні (ХХ – початок ХХІ століття)
0521U101118
Гордійчук Світлана Вікторівна
Теоретичні і методичні засади управління якістю освітньої діяльності в медичних коледжах
0521U101110
Міхно Олександр Петрович
Феномен педагогічної характеристики учня в історії вітчизняної освіти та педагогічної науки (середина ХІХ – друга половина ХХ ст.).
0521U101106
Синишина Вікторія Михайлівна
Система фахової підготовки майбутніх практичних психологів у закладах вищої освіти
0521U101105
Цюприк Андрій Ярославович
Розвиток педагогічної теорії самостійної діяльності студентів закладів вищої освіти України (кінець ХХ – початок ХХІ століття)
0521U101103
Лазоренко Сергій Анатолійович
Теорія і практика формування інформаційно-цифрової культури майбутніх фахівців фізичної культури і спорту в умовах змішаного навчання
0521U101102
Хміль Наталія Анатоліївна
Теорія і практика формування професійної готовності майбутніх учителів до використання хмарних технологій в освітньому процесі
0521U101100
Бойко Олег Володимирович
Теоретичні та методичні основи формування лідерської компетентності майбутніх офіцерів Збройних сил України у процесі професійної підготовки.
0521U101099
Бекірова Аділє Рустемівна
Теоретико-методологічні основи формування професійної суб’єктності майбутніх учителів початкової школи у вищих педагогічних навчальних закладах.
0521U101097
Короткова Ліна Ігорівна
Теоретичні і методичні основи професійної підготовки майбутніх фахівців сфери послуг в умовах освітньо-виробничого кластера регіону
0521U101077
Іванова Вікторія Вікторівна
Теоретичні і методичні засади підготовки фахівців дошкільної освіти в університетах Сполученого Королівства Великої Британії та Північної Ірландії
0521U101064
Григоренко Тетяна Володимирівна
Теоретичні і методичні засади підготовки майбутніх учителів-філологів в умовах освітньо-комунікативного середовища закладів вищої освіти
0521U101048
Журавльова Лариса Станіславівна
Комплексна діагностика та корекція мовленнєвого розвитку молодших школярів із дисграфією
0521U100995
Козьменко Олена Іванівна
Підготовка успішної людини в закладах вищої освіти США (друга половина ХХ – початок ХХІ століття).
0521U100986
Шевчук Лариса Дмитрівна
Теоретичні і методичні засади неперервної професійної підготовки майбутніх учителів математики засобами ІКТ
0521U100984
Гагарін Микола Іванович
Теорія і методика проектування виховної системи загальноосвітнього навчального закладу
0521U100967
Швець Ганна Дмитрівна
Теоретико-методичні засади навчання української мови іноземних студентів гуманітарних спеціальностей
0521U100966
Вітюк Валентина Володимирівна
Теоретико-методичні засади формування правописної компетентності майбутніх учителів початкової школи
0521U100943
Стойчик Тетяна Іванівна
Система управління якістю підготовки конкурентоздатних фахівців у професійних навчальних закладах
0521U100942
Бондаренко Тетяна Сергіївна
Теоретичні і методичні засади моніторингу професійної компетентності майбутніх інженерів-педагогів
0521U100940
Зеленін Геннадій Іванович
Теоретичні і методичні засади іншомовної професійної підготовки майбутніх викладачів технічних дисциплін
0521U100938
Кірдан Олександр Петрович
Теорія і практика професійної підготовки майбутніх економістів у системі неперервної освіти
0521U100929
Білик Валентина Григорівна
Теоретичні і методичні засади природничо-наукової підготовки майбутніх психологів у закладах вищої освіти
0521U100928
Постригач Надія Олегівна
Розвиток педагогічної освіти в Греції, Італії та Іспанії (кінець ХХ – початок ХХІ століття)
0521U100927
Купенко Олена Володимирівна
Система формування проєктної компетентності майбутніх фахівців соціальної роботи у процесі професійної підготовки
0521U100919
Таймасов Юрій Сафірович
Теоретичні і методичні засади підготовки майбутніх фахівців служби цивільного захисту до самозбереження у професійній діяльності.
0521U100906
Грицак Наталія Русланівна
Теорія і методика навчання жанрового аналізу різнонаціональних художніх творів майбутнього вчителя зарубіжної літератури
0521U100905
Засєкіна Тетяна Миколаївна
Дидактичні засади реалізації інтегративного підходу в шкільній природничій освіті
0521U100894
Яцишин Анна Володимирівна
Теоретико-методичні основи використання цифрових відкритих систем у підготовці аспірантів і докторантів з наук про освіту
0521U100877
Головко Микола Васильович
Становлення та розвиток теорії і методики навчання фізики в Україні (40-і роки XVII ст. – 30-і роки XX ст.)
0521U100865
Криштанович Світлана Володимирівна
Теоретичні та методичні засади формування професійної компетентності майбутніх менеджерів фізичної культури і спорту
0521U100857
Червінська Інна Богданівна
Теорія і методика організації соціокультурного простору загальноосвітньої школи в гірській місцевості
0521U100834
Немченко Сергій Геннадійович
Теоретичні і методичні засади підготовки менеджерів освіти до рефлексивного управління
0521U100826
Височан Леся Михайлівна
Теоретичні і методичні засади природничо-наукової підготовки майбутніх учителів початкової школи
0521U100825
Гончарук Ольга Валеріївна
Система підготовки майбутніх учителів початкової школи до організації дозвіллєвої діяльності молодших школярів